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生態系統的自我調節能力很強，生態是不會受到破壞的．
 
（判斷對錯）
考點：生態系統具有一定的自我調節能力
專題：
分析：生態系統具有一定的自動調節能力，是由生態系統的生物種類和數量決定的，生態系統的自我調節能力是有限的．據此解答．
解答：解：由于生態系統的自我調節能力與生物的數量和種類有關，生物的種類和數量越多，這種能力越強，但當生態系統被破壞后，這種能力也隨著下降，所以這種能力是有一定限度的，當超過這種限度后，生態系統就會遭到破壞．故錯誤．
故答案為：×
點評：關鍵點：生態系統的自我調節能力是有限的，當超過這種限度后，生態系統就會遭到破壞．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

寫出植物細胞的結構名稱：

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科目：初中生物 來源： 題型：

識圖，回答下列問題：（在“[]”內填數字，在橫線上填結構名稱）

（1）請根據圖2顯微鏡圖示，寫出與圖中數碼3、6相對應的結構名稱分別是：
 
、
 
．
（2）圖1為在光學顯微鏡下看到的
 
細胞模式圖，判斷的依據是因為該細胞有
 
、液泡和
 
．
（3）刀切鮮橙時，流出的黃色汁液主要是
 
，它來自圖中結構[
 
]
 
．
（4）能夠控制物質進出細胞的結構是[
 
]
 
．
（5）在生命活動旺盛的細胞中，可以看出[
 
]
 
 緩緩流動，以此來加速細胞與外界環境的相互聯系．

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科目：初中生物 來源： 題型：

某農場收獲的水稻作為人的糧食和牛飼料，飼養的牛供人食用，人和牛的糞便經過沼氣池發酵產生沼氣作為能源，沼渣、沼液作為種植水稻的肥料，據此回答：
（1）根據上述信息寫出其中的一條食物鏈：
 
．
（2）沼氣池中一些桿菌、甲烷菌在無氧的環境中通過發酵產生沼氣，這些細菌細胞與動植物細胞在結構上的主要區別是
 
．
（3）水稻田管理技術要點有合理施肥、科學管水和除雜草等．除雜草是由于雜草與水稻之間是
 
關系．科學管水是因為水稻不同生育期的需水量不同，水稻根吸水的主要部位是根尖的
 
區．

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科目：初中生物 來源： 題型：

蘋果樹缺硼會引起小葉病，油菜缺鋅會造成只開花不結果．
 
．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂、螞蟻和蜘蛛都是我們常見的昆蟲．
 
．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

在呼吸時，由于
 
和
 
收縮，胸廓擴大，氣體就被
 
；當
 
和
 
舒張，胸廓變小時，氣體就被
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

菜青蟲取食
 
植物是先天性行為，動物繞道取食是
 
行為．

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科目：初中生物 來源： 題型：

在形態結構上，細菌與動植物細胞的最大區別是沒有（　�。�
A、細胞壁B、成形的細胞核
C、細胞質D、細胞膜

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