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【題目】“五島一灣”是湛江著名的旅游景區，其海鮮很有名，下列哪組海鮮屬于軟體動物（　　）
A.紅魚，牡蠣
B.章魚，烏賊
C.龍蝦，大閘蝦
D.鮑魚，海蜇

【答案】B
【解析】A、紅魚屬于魚類，牡蠣的身體柔軟，具有堅硬的貝殼，是軟體動物．故不符合題意；
B、章魚、烏賊的身體柔軟，有外套膜，是軟體動物，符合題意；
C、蝦類屬于甲殼動物．故不符合題意；
D、海蜇結構簡單，體內有消化腔，有口無肛門，是腔腸動物．鮑魚屬于軟體動物．故不符合題意．
故選：B
【考點精析】掌握軟體動物是解答本題的根本，需要知道軟體動物：身體柔軟，靠貝殼保護身體（如烏賊、章魚、扇貝、蛾 螺等）．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪組養分都不是人體內的能源物質，但對維持生命活動卻很重要：

A、糖類 維生素 B、礦物質 蛋白質 C、 蛋白質 脂肪 D、維生素 無機鹽

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】地球上最大的生態系統是（　�。�
A.生物圈
B.所有的海洋
C.一片森林
D.一片草原

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請根據下面六種動物圖不同答問題。

(1)按照動物身體內是否有____，可以將上述動物分成兩大類：C、D、E、F屬于____動物。

(2)C類動物幼體生活在水中，用____呼吸，成體生活在陸地上．屬于____動物。

(3)體溫恒定的動物是____。（填字母）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據“制作并觀察洋蔥鱗片葉內細胞臨時裝片”的實驗，回答下列問題：

（1）蓋蓋玻片時，應用鑷子夾起蓋玻片，讓蓋玻片的一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩放下。該操作的主要目的是為了避兔在蓋玻片下產生_____。

（2）蓋好蓋玻片后，進行染色時應將一滴_____滴在蓋玻片的一側。

（3）染色后，某同學按操作規范，在實驗過程中看到了以下幾個視野：

①該同學最終看到了視野C，在此之前他依次看到的視野是_____。

②從A→C需要調節顯微鏡的_____（填結構名稱）。

③在實時C中，細胞內著色較深的結構是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】美麗的蝴蝶是由“毛毛蟲”變成的，“毛毛蟲”在蝴蝶一生中所處的時期應該是（　�。�
A.受精卵
B.幼蟲
C.蛹
D.成蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在檢測不同環境中細菌和真菌的探究實驗中，一組同學的實驗過程如圖所示

(1)實驗步驟中，B是____過程，完成步驟C需要在適宜的____下進行。

(2)從上述培養過程可知，細菌和真菌生存需要水分、適宜的____、____等。

(3)如果出現的菌落小，且表面光滑黏稠，可判斷這是____的菌落。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是一個同學繪制的人的口腔上皮細胞結構圖：

（1）如圖中繪制錯誤的地方有_________。

（2）如果圖示是植物細胞結構圖，請分析回答：

①能控制物質進出細胞的是[ ]________．

②遺傳物質DNA存在于[ ]______________中．

③西瓜中的“甜汁”主要來自圖中[ ] ____________．

④如果圖示是植物葉肉細胞，在[6]_______內還有[4]______，是植物進行光合作用的場所．

（3）在制作人體口腔上皮細胞的臨時裝片時，為了觀察清楚細胞的結構，常用______為細胞染色．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】ABO血型系統分為A型、B型、AB型和O型四種血型，輸血以輸____________________為原則。

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