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在自然界的物質循環中，細菌和真菌把動植物遺體分解成
 
、
 
和
 
．
考點：細菌在自然界中的作用及其與人類的關系,真菌在自然界中的作用及其與人類的關系
專題：
分析：大多數細菌、真菌是生態系統中的分解者，如果沒有分解者，動植物的遺體就會堆積如山，動植物就會喪失生存空間．
解答：解：大多數細菌、真菌是生態系統中的分解者，如果沒有分解者，動植物的遺體就會堆積如山，動植物就會喪失生存空間，在自然界中的物質循環中，細菌、真菌把動植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無機鹽，這些物質又能被植物吸收和利用，進而制造有機物，可見，細菌和真菌對于自然界中二氧化碳等物質的循環起著重要的作用．
故答案為：二氧化碳；水；無機鹽
點評：細菌和真菌與人類的關系的知識在中考中時常出現，值得注意．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

如圖所示，天平兩端托盤上的盛水燒杯內各插有1根樹枝，且兩根樹枝的樹葉一多一少，開始時天平兩端平衡．現將此裝置移至光下照射一段時間后，發現天平的變化及產生此現象的原因分別是（　�。�
A、左端上升，蒸騰作用
B、右端上升，光合作用
C、左端上升，呼吸作用
D、右端上升，分解作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

閱讀下面的小故事，并回答問題．
小蝗蟲到池塘邊玩耍，遇見鯽魚正在無聊地吐泡泡．鯽魚開腔道：“旱鴨子，你敢把頭沒在水中一個鐘頭嗎？”小蝗蟲滿不在乎地說：“敢！但你敢到岸上呆一個鐘頭嗎？”鯽魚想了想說：“敢！”心里卻想：“等輪到我時，你早已憋死啦．”
青蛙跑來作證，于是小蝗蟲將頭深深浸入水中，一個小時后，小蝗蟲安然無恙地抬起頭，鯽魚頓時傻了眼． 青蛙催促道：“鯽魚先生請便吧．”鯽魚不得已，跳到岸上，不一會兒便死去了．
（1）鯽魚失敗的原因是：它不知道蝗蟲呼吸時，氣體出入身體的門戶著生在
 
部位，蝗蟲的呼吸器官是
 
．
（2）岸上空氣中的氧氣含量比水中的溶氧量要高得多，鯽魚為啥還會憋死？
原因是
 
．
（3）如果參與打賭的鯽魚換成青蛙，青蛙會死亡嗎？
 
原因是：
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

參考如圖，根據達爾文有關進化論解答有關問題．
（1）從圖中可以看出，A、B、C、D、E等不同種類的哺乳動物動物具有共同的
 
．
（2）生物的變異是
 
，而自然選擇是
 
．（以上兩空分別選“定向的”或“不定項的”）．生物種類和數量的發展是通過生物與其生活環境之間長期激烈的
 
來實現的．
（3）在長期的進化中，決定A、B、C、D、E等動物具有不同特征的主要原因是
 
，達爾文的理論可以很好地解釋生物界的
 
等特性，所以我們能在各種場所見到各式各樣的生物種類．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是一條食物鏈，請根據圖回答下列問題
（1）寫出這條食物鏈：
 
在這條食物鏈中，消費者是
 
．
（2）這條食物鏈的能量來源是
 
．
（3）若構成一個完整的生態系統，圖中未表示出的成分是
 
和
 
．
（4）如果植物長期被污染，則哪一種生物體內積累的污染物最多？
 
．
（5）植物，毛蟲與食蟲鳥的結構和功能的基本單位都是
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

綠色開花植物是靠種子來繁殖后代的．請看圖回答問題：
（1）種子之所以能夠發育成一個新植物體，是由其內部結構決定的，圖1是菜豆種子的結構圖，請寫出其中各部分的名稱：
1．
 
；2．
 
；4．
 
；5．
 
．
以上四部分合起來構成
 
，后者是新植物的幼體，是種子的主要結構．
（2）種子萌發所需的外界條件是：
 
、
 
和
 
．
（3）圖2為菜豆的幼苗，A是圖1中的[
 
]發育來的，C是由圖1中的[
 
]發育來的．（填序號）

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖為人的生殖過程中，染色體的傳遞過程和一對染色體上的基因情況示意圖，請根據圖分析回答下列問題．
（1）圖中①、②過程分別發生在人體的什么器官？
 
、
 
．
（2）人的精子、受精卵中的染色體數目分別是
 
、
 
．
（3）父親體細胞的染色體組成是
 
．
（4）人類白化病是由a基因控制的隱形遺傳病，雙親的基因組成都是Aa，這在正常人群中是不多見的，但在
 
時，這種情況下出現的可能性會明顯增大．
（5）圖中卵細胞中含有的基因可能是
 
．受精卵的基因組成可能是
 
，子女患病的機會為
 
．父母正常而子女表現出患病，這種變異屬于
 
的變異．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是植物的兩種不同生殖方式，請據圖回答問題．
（1）圖①表示的無性生殖方式是
 
，蘋果、梨、桃等常用這種方式來繁育優良品種；葡萄、月季常用扦插的方法來繁殖后代，扦插的材料怎樣處理更易成活．請至少說出一種方法
 
．圖②所示生殖方式與圖①的根本區別是
 
．
（2）小剛用塊莖繁殖馬鈴薯與圖中
 
所示的生殖方式相同．
（3）圖②所示結構中，將來發育成種子的是
 
，若圖②所產生的種子中，圓形的有19粒．變形的有6粒，則在這對相對性狀中，圓形是
 
性狀，扁形是
 
性狀．

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