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如圖所示是根尖的結構圖,請據圖回答:
(1)A
 
(填寫根尖結構)表皮細胞的一部分向外突出形成根毛,用于
 

(2)如果
 
(填寫根尖結構)受損,根不能再生長.
(3)根生長最快的部位是
 
(填寫根尖結構)
(4)植物根的生長是由于
 
 
的結果.
(5)根尖的表面由被稱為“根冠”的結構保護著,隨著根在土壤中不斷伸長,根冠的外層細胞不斷磨損,但根冠從不會因磨損而消失,原因是
 
考點:根尖結構以及與吸收功能相適應的特點
專題:
分析:根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段.它的結構如圖所示,自下至上分別是D根冠、C分生區、B伸長區、A成熟區.
解答:解:(1)A成熟區:在伸長區的上部,細胞停止伸長,并且開始分化,一部分向外突起形成根毛.是根吸收水分和無機鹽的主要部位.成熟區及其上部,根內部一部分細胞分化形成導管,能輸導水分和無機鹽.
(2)C分生區被根冠包圍著,屬于分生組織,細胞很小,細胞壁薄,細胞核大,細胞質濃,具有很強的分裂能力,能夠不斷分裂產生新細胞,向下補充根冠,向上轉化為伸長區.如果C分生區受損,根不能再生長.
(3)B伸長區在分生區上部,細胞逐漸停止分裂,開始迅速伸長,是根伸長最快的地方,因此根生長最快的部位是伸長區.
(4)根的長度不斷增加,是分生區的細胞能夠不斷地分裂增加數量和伸長區的細胞能夠不斷伸長增大體積的緣故.
(5)D根冠位于根的頂端,屬于保護組織,細胞比較大,排列不夠整齊,像一頂帽子似地套在外面,具有保護作用;分生區被根冠包圍著,屬于分生組織,細胞很小,細胞壁薄,細胞核大,細胞質濃,具有很強的分裂能力,能夠不斷分裂產生新細胞,向下補充根冠,向上轉化為伸長區,因此根冠的外層細胞不斷磨損,但根冠從不會因為磨損而消失,是因為分生區能夠不斷分裂產生新細胞,向下補充根冠.
(4)故答案為:(1)成熟區;水分和無機鹽;
(2)分生區;
(3)伸長區;     
(4)分生區;伸長區;
(5)分生區能夠不斷分裂產生新細胞,向下補充根冠.
點評:解答此類題目的關鍵是熟記根尖的結構特點和功能.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

綠色開花植物的結構層次是( 。
A、細胞---器官----組織-----植物體
B、器官----組織----細胞----植物體
C、組織----器官----細胞----植物體
D、細胞----組織----器官----植物體

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科目:初中生物 來源: 題型:

當你在自然界暢游時,自然界的植物五彩繽紛,大自然的鳥語花香,飛禽走獸會給你帶來無窮的樂趣與遐想:生命的世界真精彩,生物圈里真奇妙!要想探索生命的奧妙,必須從了解細胞開始.
(1)細胞的基本結構是細胞膜、細胞質、細胞核.其中
 
可以控制物質的進出.
(2)“匯源果汁”的主要成分是鮮果汁,這些果汁主要來源于細胞結構中的
 

(3)杜鵑(一種植物)與杜鵑鳥的細胞相比,前者具有細胞壁、
 
和液泡.
(4)為了便于在顯微鏡下觀察洋蔥植物細胞,實驗課上我們通常要制作臨時
 
(填切片、涂片或裝片)

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科目:初中生物 來源: 題型:

某同學學習了“種子萌發的外界條件”后,自己動手設計了一個實驗,在A、B兩個燒杯中,分別放入等量的清水,在兩根相同的玻璃棒上各捆上3粒完整的大豆種子,分別編號,將A燒杯放在溫度適宜的恒溫箱中,B燒杯放入4℃的冰箱中,數天后觀察.
(1)該同學提出的假設是
 

(2)該實驗方案中實際上包括三組對照實驗,其中②與⑤對照,主要探究的是
 

(3)A圖中③種子不能萌發的原因是
 

(4)B圖中④種子不能萌發的原因是
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是酵母菌結構模式圖,請據圖回答問題:
(1)A是
 
,B是
 
,C是
 
,D是
 
,E是
 
,F是
 

(2)酵母菌在結構上與細菌不同的是:酵母菌細胞內有
 
的細胞核,而細菌沒有.此外,酵母菌細胞內有明顯的
 

(3)酵母菌的細胞內不含
 
,進行
 
生活.當和面時,加入它,它能分解面粉里的
 
,產生
 
,其遇熱膨脹,從而使饅頭松軟多孔.

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列是某草原生態系統中的部分生物,據圖分析:
(1)寫出圖中最長的食物鏈是:
 

(2)跟鼠有關系的食物鏈有
 
條.
(3)如蛇的數量減少,短期內鼠的數量會
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

資料分析
                         馬陵山生物多樣性與旅游開發
    馬陵山美松亭亭、修竹搖曳、煙雨蒙蒙、氣候宜人,是一幅山、水、林相依的天然畫卷.春來馬陵,層巒疊嶂、林;ǔ;夏游馬陵,飛瀑流水、云霧飄渺;秋賞馬陵,滿山碧透,層林盡染;冬覽清泉,銀裝素裹、分外妖嬈.放眼沭河湖,萬頃水面、波光帆影、水鳥翔集,一派萬千景象!山區生物資源豐富:擁有野生獸類
15種,鳥類78種,兩棲類7種,爬行類13種,魚蝦蚌72種,植物900余種,森林覆蓋率95%以上.這里山泉密布,水質清澈甘冽,富含鐵、鈣、鎂…對人體有益的礦物質29種.“陵山裂裝涌溫泉,濺噴珠璣顆顆圓”,溫泉深井水溫45度,有舒經活血、殺菌消炎之功效.
    清泉寺森林公園計劃投資3億元,規劃建設集旅游觀光、文化體驗、佛國禪修等為一體的綜合旅游區.不久,一個以明清渡口文化為前提,以軍事文化為背景的馬陵古鎮將展現在游人面前.來馬陵山可盡情體驗兵學文化、望江別墅、濱水餐飲、水上游樂…,忘情享受“吸氧吧、食野菜、摘山果、住農家、泡溫泉”的農耕之樂.請分析回答:
(1)為何清泉寺森林公園被稱為“天然氧吧”?
(2)馬陵山生物多樣性對旅游開發的價值和意義有哪些?
(3)景區建成開放后,對馬陵山生物多樣性有何負面影響?應如何應對景區開放后的游人潮?

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科目:初中生物 來源: 題型:

在人體的呼吸運動中,呼氣時膈的頂部會下降.
 
.(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列對生態系統的描述中錯誤的是( 。
A、各生態系統之間緊密聯系
B、生物圈中的生態系統不是單一的
C、一個由各種鳥類組成的群體不是生態系統
D、生態系統由生產者、消費者、分解者構成

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