【題目】下圖是三種微生物的結構示意圖,請據圖回答下列問題:
(1)三種生物中沒有細胞結構的是[ ____]。
(2)A和B的細胞相比,最大的區別是:A的細胞內沒有 ________,這樣的生物稱為 _________ (填“原核生物”或“真核生物”)。
(3)使A能夠運動的結構是它的 ______________
(4)C圖所示生物的營養方式是 _________(填“寄生”或“共生”)
【答案】C 成形的細胞核 原核生物 鞭毛 寄生
【解析】
細菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質和DNA集中的區域,沒有成形的細胞核,沒有葉綠體;有些細菌還有鞭毛、莢膜等特殊的結構。莢膜有保護作用,鞭毛可以擺動,使細菌可以運動。霉菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核,沒有葉綠體。病毒沒有細胞結構,主要由內部的核酸和外部的蛋白質外殼組成。圖中A是細菌,B是霉菌,C是病毒。
(1)病毒沒有細胞結構,主要由內部的核酸和外部的蛋白質外殼組成。
(2)A細菌和B霉菌相比,最大的區別是A的細胞內沒有成形的細胞核。這樣的生物稱為原核生物。
(3)細菌的運動器官是鞭毛,鞭毛可以擺動,使細菌運動。
(4)C病毒沒有細胞結構,主要由內部的核酸和外部的蛋白質外殼組成。不能獨立生存,只有寄生在活細胞里才能進行生命活動,營養方式是寄生。
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【題目】下列有關吸毒的敘述,錯誤的是( )
A.抵制毒品的最好方法是遠離吸毒的人和場所
B.某人在吸毒后變得詞不達意,說明毒品可能損傷到他的大腦
C.用注射器“吸毒”的人,一般是將毒品直接注入人體的靜脈中
D.某人只要看到錫紙、打火機或注射器,毒癮就會發作,這屬于非條件反射
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【題目】糖尿病患者可用胰島素治療,胰島素是蛋白質,通常情況下必須進行注射不能口服。下列分析不正確的是
A. 胰島素是胰島分泌的
B. 胰島素可以消化多種營養物質
C. 胰島素口服會被消化成氨基酸失去療效
D. 糖尿病患者的典型表現是多尿多飲多食
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【題目】甲、乙、丙為生物生殖相關圖,請據圖回答問題。
(1)對比甲和乙、丙的生殖方式,乙丙是_______生殖,甲為 _______ 生殖。甲成功的關鍵是接穗和砧木的____________緊密結合。
(2)圖乙中表現了綠色開花植物受精的過程,其中受精后的[ ]_________能夠發育成種子。
(3)圖丙中的[1]是指 _________,里面含有細胞核,是進行胚胎發育的部位;胚胎發育所需的營養主要來自___________(填圖丙序號和相應的結構名稱)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】2005年諾貝爾生理學或醫學獎頒發給了發現幽門螺桿菌的澳大利亞科學家,而此種細菌的發現,開創了人類對胃潰瘍等疾病的有效治療方法。下列關于這種細菌的描述,不正確的是( )
A. 它沒有成形的細胞核
B. 它能將無機物合成有機物,儲存能量
C. 它是單細胞生物,個體微小
D. 它的分裂速度很快,主要靠分裂方式繁殖
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【題目】某學生在一個視野中看到一行細胞有10個,此時顯微鏡鏡頭讀數是10乘10,如果將鏡頭換成10乘40.在視野中可以看到完整的細胞數目( )
A.32
B.2
C.4
D.3
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