精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

【題目】下列有關保護生物多樣性的觀念中,不恰當的是(
A.保護生物多樣性,有利于保持生態平衡
B.基因多樣性為育種提供了多種選擇
C.引入世界各地不同生物,以增加我國的生物多樣性
D.與人類沒有直接關系的生物,也應該保留下來

【答案】C
【解析】A、動物與動物之間以及動物與其它生物之間存在著相互依存、相互制約的關系,它們對維持生物圈中生物的種類和數量的穩定起著重要的作用。所以,自然界如果缺乏動物,就不會出現生態依然平衡;植物更加茂盛等現象。因此,任何一種動物過多或過少都會使自然界的生態平衡遭到破壞。故正確;B、基因的多樣性是指物種的種內個體或種群間的基因變化,不同物種(兔和小麥)之間基因組成差別很大,生物的性狀是由基因決定的,生物的性狀千差萬別,表明組成生物的基因也成千上萬,同種生物如兔之間(有白的、黑的、灰的等)基因也有差別,每個物種都是一個獨特的基因庫。基因的多樣性決定了生物種類的多樣性;因此生物多樣性實質上是指基因的多樣性,為育種提供了多種選擇,故正確;
C、引入世界各地不同的生物,由于該生物在我國沒有天敵,會使該生物大量繁殖,無法控制,導致生物入侵,如水葫蘆.故C錯誤。D、生物多樣性通常有三個主要的內涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態系統的多樣性。直接使用價值,指對人類的社會生活有直接影響和作用的價值,如:藥用價值、觀賞價值、食用價值;間接使用價值,一般表現為涵養水源、凈化水質、鞏固堤岸、防止土壤侵蝕、降低洪峰、改善地方氣候、吸收污染物,調節碳氧平衡,在調節全球氣候變化中的作用,主要指維持生態系統的平衡的作用等等.潛在價值.今天還未被利用的哪些物種在將來會有利用的價值。栽培植物的野生親緣種究竟能提供多少對農林業發展有用的遺傳材料,是不可估量的。因此與人類沒有直接利益關系的生物,也應該保留下來。故正確。故選C。
【考點精析】通過靈活運用加強教育和法制管理,掌握建立瀕危物種的種質庫,頒布和完善法律和法規即可以解答此題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體的運動是由骨骼和骨骼肌的協調配合完成的。屈肘時(

A.肘關節起樞紐(支點)的作用

B.動力由上肢的骨骼提供

C.肱二頭肌起支撐(杠桿)的作用

D.神經系統沒有參與調節

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】體溫恒定增強了動物對環境的適應能力,擴大了動物的分布范圍。下列各組動物中,均屬于恒溫動物的是(

A.獼猴和喜鵲B.斑馬和蝴蝶C.家燕和鯉魚D.家鴿和蝮蛇

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】裸子植物和被子植物的主要劃分依據是(
A.是產生種子進行繁殖,還是產生孢子進行繁殖
B.莖是否高大
C.種子中是含有一片子葉,還是兩片子葉
D.種子有果皮包被,還是無果皮包被

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】最早兩足行走的原始人類是直立人。_____(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于人的生殖和發育的敘述,正確的是(

①卵巢是女性主要的生殖器官,能產生卵細胞 ②睪丸是男性主要的生殖器官,能產生精子 ③新生兒的誕生是新生命的開始 ④睪丸和卵巢都能分泌性激素 ⑤人的胚胎發育主要在子宮內進行 ⑥精子和卵細胞在輸卵管中結合形成受精卵

A.①③④⑤⑥B.①②④⑤⑥C.①②③④⑤D.①②③⑤⑥

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】很多鳥一天吃掉的食物相當于或超過自己的體重,原因是( )
A.有很多食物沒有消化就被排出
B.消化系統發達,消化能力強
C.飛行消耗能量多
D.直腸短,排便快

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】綠水青山就是金山銀山,實施鄉村振興戰略,推進美麗鄉村建設。下列措施不可取的是( )

A.生活垃圾分類回收,垃圾資源化

B.推行河長制,大力改善水生態環境

C.大量使用次性餐具,生活更方便

D.實施鄉村“廁所革命”,解決生活污水問題

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】通過以下植物器官繁殖新植株的方式,屬于有性生殖的是( )
A.馬鈴薯的莖
B.玉米的種子
C.椒草的葉
D.番薯的根

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视