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如圖,這是某家族成員的關系圖譜,請據圖回答:
(1)圖中1的體細胞內的染色體組成可表示為
 
;2的生殖細胞染色體組成可表示為
 

(2)假設控制雙眼皮的基因(A)為顯性,控制單眼皮的基(a)為隱性.若5是雙眼皮,6是單眼皮,生下的9是單眼皮,請問5的基因組成是
 
;6的基因組成是
 
;
(3)白化病是一種常染色體隱性基因(b)控制的遺傳病,若3和4是一對表現型正常的夫婦,7患白化病,那么3控制皮膚正常的基因組成是
 
;8患白化病的概率為
 

(4)3和4已育有一兒一女,若再生育一個孩子,為男孩的可能性是
 
%.
考點:基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現之間的關系
專題:
分析:(1)人的體細胞內的23對染色體,有一對染色體與人的性別有關,叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX.
(2)生物體的某些性狀是由一對基因控制的,當細胞內控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現出顯性基因控制的性狀;當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現出來.
(3)在一對相對性狀的遺傳過程中,子代個體出現了親代沒有的性狀,則親代個體表現的性狀是顯性性狀,新出現的性狀一定是隱性性狀,由一對隱性基因控制.
解答:解:(1)人體內每個細胞內有23對染色體,包括22對常染色體和一對性染色體;男性染色體的組成:22對常染色體+XY,女性染色體的組成:22對常染色體+XX;在生物的體細胞中,染色體是成對存在的,在形成生殖細胞的過程中,成對的染色體分開,每對染色體中的一條進入精子或卵細胞中.圖示中1為男性,其體細胞內的染色體組成可表示為22對常染色體+XY,2為女性,其生殖細胞內的染色體是體細胞的一半,表示為22條常染色體+X.
(2)由“假設控制雙眼皮的基因(A)為顯性,控制單眼皮的基(a)為隱性.若5是雙眼皮,6是單眼皮,生下的9是單眼皮”可知:個體6是單眼皮,基因組成是aa,這對基因由父母雙方各提供一個,因此雙眼皮得5的基因組成是Aa.
(3)由“3和4是一對表現型正常的夫婦,7患白化病”可知:3和4這對夫婦的控制皮膚正常的基因組成都是Bb,遺傳圖解如圖所示:由遺傳圖解可知:8患白化病的概率為
1
4

(4)女性的性染色體為X和X,男性的性染色體為X和Y.女性產生的卵細胞僅含X,男性產生的精子含X或Y基因,當卵細胞X與精子Y結合的受精卵為XY時,受精卵發育為男孩;當卵細胞X與精子X結合的受精卵為XX時,該受精卵發育為女孩.含X的精子和含Y的精子,哪種精子與卵細胞結合是隨機的,一個母親如果生一個孩子,生男生女的機會各占50%.因此“3和4已育有一兒一女,若再生育一個孩子”,為男孩的可能性是50%.
故答案為:(1)22對常染色體+XY;22條常染色體+X
(2)Aa;aa
(3)Bb;
1
4

(4)50
點評:該題是對“基因的顯性和隱性及其與性狀表現之間的關系”的考查,解答該類試題時要注意聯系遺傳圖解,這樣可以使復雜的問題簡單化.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是花的三個模式圖,請據圖回答:

(1)圖中
 
是單性花,
 
是兩性花;
 
是雄花,
 
是雌花.
(2)
 
花藥中含有許多花粉粒,
 
的子房中含有胚珠.
(3)若甲和丙著生在同一植株上,這樣的植物叫
 
;若甲和丙著生在不同植株上,這樣的植物叫
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

由于動物的生活環境日趨惡化,動物界決定開一場有紀念意義的花樣運動會,特邀人類去觀看,以喚起對生存環境的關注.許多動物積極報名參加,有鯽魚、章魚、蚯蚓、狼、大雁、鸚鵡、蜜蜂等.比賽將在陸地、空中、水中三個運動場地同時進行.運動會于6月5日舉行.只見狼在賽場上快速向前奔跑,蚯蚓快速爬向終點,一群大雁在空中飛行,鯽魚在水中游泳…參賽的各個動物都在奮力拼搏.觀眾席上吶喊聲、助威聲響成一片.在隨后進行的自由表演項目中,又出現了令觀眾耳目一新的情景,各種有驚無險的場面,令人嘆為觀止:兩只狼為爭奪一塊肥肉在搏斗,戰敗者只要躺在地上,把咽喉都暴露在對手面前,一場“惡仗”就會立即平息;鯽魚在水中吐著泡泡,能在不同的水層中停留;蚯蚓在土壤中活動,地面上的落葉被蚯蚓取食干凈;鸚鵡在唱歌;蜜蜂在空中表演圓形舞…在最后進行的頒獎會上,老虎給所有的參賽者都頒發了獎品.
根據以上材料,分析回答:
(1)鸚鵡唱歌是
 
行為.自由表演中,屬于先天性行為的有
 
(列舉兩例).
(2)參賽隊伍中,具有社會行為的是
 

(3)大雁和蚯蚓的主要運動方式分別為
 

A.奔跑、蠕動   B.飛行、攀緣    C.飛行、蠕動    D.跳躍、爬行
(4)鯽魚在水中游泳,關于其尾鰭的主要作用的敘述,正確的是
 

A.維持魚體平衡   B.維持魚體的直立狀態   C.幫助魚體轉換方向   D.產生前進東路,控制前進方向
(5)《寂靜的春天》所描述的世界
 

A.能減少動物對人類的危害   B.是自然災害造成的   C.是人類亂捕濫殺野生動物所造成   D.有利于人類的生存.

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科目:初中生物 來源: 題型:

請觀察蝗蟲的外部形態圖,回答問題.
(1)蝗蟲是常見的昆蟲,它的身體分為
 
、
 
、
 
  三部分;
(2)圖中[
 
]
 
是它的飛行器官,有
 
 對,它有
 
 對足,
 
對觸角;
(3)蝗蟲的呼吸器官是
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖,分別把一段綠色枝條按如圖裝置放在3、4兩個錐形瓶內,在4號瓶內放清水,3號瓶內加入氫氧化鈉溶液(氫氧化鈉溶液可吸收二氧化碳),把它們在黑暗處放置一晝夜,然后移到光下照射幾小時,分別從每個瓶中剪下一片綠葉,放在酒精里隔水加熱,脫去葉綠素,用清水漂洗干凈,再滴上碘液.
(1)[
 
]號錐形瓶中的葉片經過處理能夠顯示藍色,這證明植物的光合作用需要
 

(2)用文字寫出光合作用的表達式
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

雞卵營養豐富,你想知道雞卵的結構嗎?讓我們一起來探究吧.
(1)雞卵中[3]
 
,它的作用是
 

(2)卵內呈淺黃紅色的是[6]
 
,
仔細觀察該結構,還可發現其上有一個小白點,它的名稱是
 

(3)
 
為胚胎發育提供所需的水分和營養物質,
 
 
 具有保護卵細胞的作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:

對生物進化問題的研究,最重要的方法之一是比較,通過對不同年代化石的
 
比較,以及對現存生物種類的
 
比較等方法,推斷出生物進化的大致歷程.

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科目:初中生物 來源: 題型:

鳥卵胚盤上的顏色和形狀是鑒定卵是否受精的依據.
 
(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:

制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片
(1)將載玻片放在試驗臺上,用滴管在載玻片的中央滴一滴
 

(2)用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片上的水滴,然后
 
(填緩慢還是快速)的放下,蓋在要觀察的洋蔥內表皮上,避免蓋玻片下出現
 

(3)把一滴
 
滴在蓋玻片的一側.
(4)用吸水紙從蓋玻片的
 
吸引,使碘液浸潤標本的全部.

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