【題目】如圖,△ABC內接于⊙O,CD平分∠ACB交⊙O于D,過點D作PQ∥AB分別交CA、CB延長線于P、Q,連接BD.
(1)求證:PQ是⊙O的切線;
(2)求證:BD2=ACBQ;
(3)若AC、BQ的長是關于x的方程x+ =m的兩實根,且tan∠PCD=
,求⊙O的半徑.
【答案】
(1)證明:∵PQ∥AB,
∴∠ABD=∠BDQ=∠ACD,
∵∠ACD=∠BCD,
∴∠BDQ=∠ACD,
如圖1,連接OB,OD,交AB于E,
則∠OBD=∠ODB,∠O=2∠DCB=2∠BDQ,
在△OBD中,∠OBD+∠ODB+∠O=180°,
∴2∠ODB+2∠O=180°,
∴∠ODB+∠O=90°,
∴PQ是⊙O的切線
(2)證明:如圖2,連接AD,
由(1)知PQ是⊙O的切線,
∴∠BDQ=∠DCB=∠ACD=∠BCD=∠BAD,
∴AD=BD,
∵∠DBQ=∠ACD,
∴△BDQ∽△ACD,
∴ =
,
∴BD2=ACBQ
(3)解:方程x+ =m可化為x2﹣mx+4=0,
∵AC、BQ的長是關于x的方程x+ =m的兩實根,
∴ACBQ=4,由(2)得BD2=ACBQ,
∴BD2=4,
∴BD=2,
由(1)知PQ是⊙O的切線,
∴OD⊥PQ,
∵PQ∥AB,
∴OD⊥AB,由(1)得∠PCD=∠ABD,
∵tan∠PCD= ,
∴tan∠ABD= ,
∴BE=3DE,
∴DE2+(3DE)2=BD2=4,
∴DE= ,
∴BE= ,
設OB=OD=R,
∴OE=R﹣ ,
∵OB2=OE2+BE2,
∴R2=(R﹣ )2+(
)2,
解得:R=2 ,
∴⊙O的半徑為2
【解析】(1)根據平行線的性質和圓周角定理得到∠ABD=∠BDQ=∠ACD,連接OB,OD,交AB于E,根據圓周角定理得到∠OBD=∠ODB,∠O=2∠DCB=2∠BDQ,根據三角形的內角和得到2∠ODB+2∠O=180°,于是得到∠ODB+∠O=90°,根據切線的判定定理即可得到結論;(2)證明:連接AD,根據等腰三角形的判定得到AD=BD,根據相似三角形的性質即可得到結論;(3)根據題意得到ACBQ=4,得到BD=2,由(1)知PQ是⊙O的切線,由切線的性質得到OD⊥PQ,根據平行線的性質得到OD⊥AB,根據三角函數的定義得到BE=3DE,根據勾股定理得到BE= ,設OB=OD=R,根據勾股定理即可得到結論.
【考點精析】關于本題考查的分式方程的解和圓周角定理,需要了解分式方程無解(轉化成整式方程來解,產生了增根;轉化的整式方程無解);解的正負情況:先化為整式方程,求整式方程的解;頂點在圓心上的角叫做圓心角;頂點在圓周上,且它的兩邊分別與圓有另一個交點的角叫做圓周角;一條弧所對的圓周角等于它所對的圓心角的一半才能得出正確答案.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,梯形ABCD中,AD∥BC,AE⊥BC于E,∠ADC的平分線交AE于點O,以點O為圓心,OA為半徑的圓經過點B,交BC于另一點F.
(1)求證:CD與⊙O相切;
(2)若BF=24,OE=5,求tan∠ABC的值.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某電視臺在它的娛樂性節目中每期抽出兩名場外幸運觀眾,有一期甲、乙兩人被抽為場外幸運觀眾,他們獲得了一次抽獎的機會,在如圖所示的翻獎牌的正面4個數字中任選一個,選中后翻開,可以得到該數字反面的獎品,第一個人選中的數字第二個人不能再選擇了.
(1)如果甲先抽獎,那么甲獲得“手機”的概率是多少?
(2)小亮同學說:甲先抽獎,乙后抽獎,甲、乙兩人獲得“手機”的概率不同,且甲獲得“手機”的概率更大些.你同意小亮同學的說法嗎?為什么?請用列表或畫樹狀圖分析.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知△ABC內接于⊙O,點C在劣弧AB上(不與點A,B重合),點D為弦BC的中點,DE⊥BC,DE與AC的延長線交于點E,射線AO與射線EB交于點F,與⊙O交于點G,設∠GAB=ɑ,∠ACB=β,∠EAG+∠EBA=γ,
(1)點點同學通過畫圖和測量得到以下近似數據:
ɑ | 30° | 40° | 50° | 60° |
β | 120° | 130° | 140° | 150° |
γ | 150° | 140° | 130° | 120° |
猜想:β關于ɑ的函數表達式,γ關于ɑ的函數表達式,并給出證明:
(2)若γ=135°,CD=3,△ABE的面積為△ABC的面積的4倍,求⊙O半徑的長.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】國家規定,中、小學生每天在校體育活動時間不低于1h.為此,某區就“你每天在校體育活動時間是多少”的問題隨機調查了轄區內300名初中學生.根據調查結果繪制成的統計圖如圖所示,其中A組為t<0.5h,B組為0.5h≤t<1h,C組為1h≤t<1.5h,D組為t≥1.5h.
請根據上述信息解答下列問題:
(1)本次調查數據的眾數落在組內,中位數落在組內;
(2)該轄區約有18000名初中學生,請你估計其中達到國家規定體育活動時間的人數.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在ABCD中,∠DAB的平分線交CD于點E,交BC的延長線于點G,∠ABC的平分線交CD于點F,交AD的延長線于點H,AG與BH交于點O,連接BE,下列結論錯誤的是( )
A.BO=OH
B.DF=CE
C.DH=CG
D.AB=AE
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,C地在A地的正東方向,因有大山阻隔,由A地到C地需繞行B地,已知B地位于A地北偏東67°方向,距離A地520km,C地位于B地南偏東30°方向,若打通穿山隧道,建成兩地直達高鐵,求A地到C地之間高鐵線路的長.(結果保留整數)
(參考數據:sin67°≈ ,cos67°≈
,tan67°≈
,
≈1.73)
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在ABCD中,DE=CE,連接AE并延長交BC的延長線于點F.
(1)求證:△ADE≌△FCE;
(2)若AB=2BC,∠F=36°.求∠B的度數.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com