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7．若點（m，3）在函數y=-$\frac{1}{2}$x+2的圖象上，則m=-2．

分析 直接把點（m，3）代入y=-$\frac{1}{2}$x+2可得m的值．

解答 解：把點（m，3）代入y=-$\frac{1}{2}$x+2，3=$-\frac{1}{2}m+2$，
解得：m=-2．
故答案為：-2．

點評 此題主要考查了一次函數圖象上點的坐標特點，關鍵是掌握凡是函數圖象經過的點，必能滿足解析式．

練習冊系列答案
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科目：初中數學 來源： 題型：填空題

17．已知點A（x1，y1）、B（x2，y2）為二次函數y=（x-1）2圖象上的兩點，若x1＜x2＜1，則y1＞y2．（填“＞”、“＜”或“=”）

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科目：初中數學 來源： 題型：填空題

18．如圖所示，一個半徑為1的圓內切于一個圓心角為60°的扇形，則扇形的弧長是π．

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科目：初中數學 來源： 題型：選擇題

15．已知等式ax=ay，則下列變形不正確的是（　　）
A．x=yB．ax-1=ay-1C．$\frac{ay}{3}=\frac{ax}{3}$D．3-ax=3-ay

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

2．解方程：$\frac{2x-1}{6}-\frac{3x+1}{3}=1$．

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

12．己知：3x2=27，求x的值．

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科目：初中數學 來源： 題型：選擇題

19．下列式子中，正確的是（　�。�
A．（-2）2=8B．（-3）2=-9C．（-3）2=9D．（-3）2=-6

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

16．解方程或方程組：
（1）5x+5=9-3x
（2）$\left\{\begin{array}{l}{x+2y=9}\\{3x-2y=-1}\end{array}\right.$．

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科目：初中數學 來源： 題型：填空題

17．如圖所示，在△ABC中，AB=AC，∠A=30°，點D在AC上，BD=BC，則∠ABD的度數是45°．

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