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【題目】我市某校為了讓學生的課余生活豐富多彩,開展了以下課外活動:

代號

活動類型

A

經典誦讀與寫作

B

數學興趣與培優

C

英語閱讀與寫作

D

藝體類

E

其他

為了解學生的選擇情況,現從該校隨機抽取了部分學生進行問卷調查(參與問卷調查的每名學生只能選擇其中一項),并根據調查得到的數據繪制了如圖所示的兩幅不完整的統計圖.請根據統計圖提供的信息回答下列問題(要求寫出簡要的解答過程).

1)此次共調查了 名學生.

2)將條形統計圖補充完整.

3數學興趣與培優所在扇形的圓心角的度數為

4)若該校共有2000名學生,請估計該校喜歡AB、C三類活動的學生共有多少人?

5)學校將從喜歡A類活動的學生中選取4位同學(其中女生2名,男生2名)參加校園金話筒朗誦初賽,并最終確定兩名同學參加決賽,請用列表或畫樹狀圖的方法,求出剛好一男一女參加決賽的概率.

【答案】1200;(2)見解析;(3108°;(41300;(5

【解析】

1)用A類人數除以A類所占百分比即可得到答案;

2)先由(1)求得D類人數,再求得B類人數,從而補全圖形;

3)由360°乘以數學興趣與培優所占百分比即可得到答案;

42000乘以調查中喜歡AB、C三類活動的學生的百分比,即可得到答案;

5)先畫樹狀圖,再利用概率公式,即可得到答案.

解:(1)此次調查的總人數為(人),

故答案為:200

2D類型人數為(人),

B類型人數為(人),

補全圖形如下:

3數學興趣與培優所在扇形的圓心角的度數為,

故答案為:108°

4)估計該校喜歡A、BC三類活動的學生共有(人);

5)畫樹狀圖如下:

由樹狀圖知,共有12種等可能結果,其中一男一女的有8種結果,

∴剛好一男一女參加決賽的概率

練習冊系列答案
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【題目】在平面直角坐標系中,正方形ABCD的位置如圖所示,點的坐標為,點的坐標為,延長軸于點,作正方形,延長軸于點,作正方形,…按這樣的規律進行下去,第個正方形的面積為_____________

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【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,點ECD邊上一點,,連接AEBE、BD,且AE、BD交于點F.若,則( 。

A.15.5B.16.5C.17.5D.18.5

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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,A(﹣14),B(﹣40),C(﹣10).

1A1B1C1ABC關于原點O對稱,畫出A1B1C1并寫出點A1的坐標;

2A2B2C2ABC繞原點O順時針旋轉90°得到的,畫出A2B2C2并寫出點A2的坐標;

3)連接OA、OA2,在ABC繞原點O順時針旋轉90°得到的A2B2C2的過程中,計算線段OA變換到OA2過程中掃過區域的面積是多少?(直接寫出答案)

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【題目】水城門位于淀浦河和漕港河三叉口,是環城水系公園淀浦河夢蝶島區域重要的標志性景觀.在課外實踐活動中,某校九年級數學興趣小組決定測量該水城門的高.他們的操作方法如下:如圖,先在D處測得點A的仰角為20°,再往水城門的方向前進13米至C處,測得點A的仰角為31°(點D、C、B在一直線上),求該水城門AB的高.(精確到0.1米)

(參考數據:sin20°≈0.34,cos20°≈0.94tan20°≈0.36,sin31°≈0.52cos31°≈0.86,tan31°≈0.60

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【題目】在慈善一日捐活動中,學校團總支為了了解本校學生的捐款情況,隨機抽取了50名學生的捐款數進行了統計,并繪制成下面的統計圖,

1)這50名同學捐款的眾數為   元,中位數為   元;

2)求這50名同學捐款的平均數;

3)該校共有800名學生參與捐款,請估計該校學生的捐款總數.

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【題目】二次函數yx2的圖象如圖,點A0位于坐標原點,點A1,A2A3Any軸的正半軸上,點B1B2,B3Bn在二次函數位于第一象限的圖象上,點C1,C2C3n在二次函數位于第二象限的圖象上,四邊形A0B1A1C1,四邊形A1B2A2C2,四邊形A2B3A3C3四邊形An1BnAnn都是正方形,則正方形An1BnAnn的周長為_____

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【題目】如圖,二次函數y1x2+bx+c與一次函數y2x+a交于點A(﹣10),Bd5).

1)求二次函數y1的解析式;

2)當y1y2時,則x的取值范圍是   ;

3)已知點P是在x軸下方的二次函數y1圖象的點,求OAP的面積S的最大值.

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【題目】如圖,在中,,,將線段繞點按逆時針方向旋轉到線段.沿方向平移得到,且直線過點.

1)求的大小;

2)求的長.

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