【題目】如圖(1),已知∠,點
為射線
上一點,且
,
、
為射線
和
上的兩個動點(
),過點
作
⊥
,垂足為點
,且
,聯結
.
(1)若時,求
的值;
(2)設,
求
與
之間的函數解析式,并寫出定義域;
(3)如圖(2),過點作
的垂線,垂足為點
,交射線
于點
,點
、
在射線
和
上運動時,探索線段
的長是否發生變化?若不發生變化,求出它的值。若發生變化,試用含x的代數式表示
的長.
【答案】(1);(2)
(x>2);(3)OQ的長度等于3.
【解析】
(1)根據有兩對角相等的三角形相似可證明△CAP∽△COB,由相似三角形的性質可知:,在由已知條件可求出OB的長,由正切的定義計算即可;
(2)作AE⊥PC于E,易證△PAE∽△PCA,根據相似三角形的性質:對應邊的比值相等,再利用平行線的性質即可得到
,所以
,整理即可得到求y與x之間的函數解析式,并寫出定義域即可;
(3)點B、C在射線OM和ON上運動時,探索線段OQ的長不發生變化,由△PAH∽△PBA得:,即PA
=PHPB,由△PHQ∽△POB得:
即PQPO=PHPB,所以PA
=PQPO,再由已知數據即可求出OQ的長.
(1)∵∠ACP=∠OCB ∠CAP=∠O=90°
∴△CAP∽△COB
∴
∵
∴
∴
∵AP=2
∴
在Rt△OBP中,
(2)作AE⊥PC,垂足為E,
易證△PAE∽△PCA
∴
∴
∴
∵∠MON=∠AEC=90°
∴ AE∥OM
∴
∴
整理得(x>2)
(3)線段OQ的長度不會發生變化
由△PAH∽△PBA
得
即
由△PHQ∽△POB
得
即
∴
∵PA=2 PO=4
∴PQ=1
∴OQ=3
即OQ的長度等于3.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某市居民用水實行以戶為單位的三級階梯收費辦法:
第一級:居民每戶每月用水噸以內含
噸,每噸收水費
元;
第二級:居民每戶每月用水超過噸但不超過
噸,未超過
的部分按照第一級標準收費,超過部分每噸收水費
元;
第三級:居民每戶每月用水超過噸,未超過
噸的部分按照第一、二級標準收費,超過部分每噸收水費
元;
設一戶居民月用水噸,應繳水費
元,
與
之間的函數關系如圖所示,
(Ⅰ)根據圖象直接作答:___________,
_______________,
_______________;
(Ⅱ)求當時,
與
之間的函數關系式;
(Ⅲ)把上述水費階梯收費辦法稱為方案①,假設還存在方案②;居民每戶月用水一律按照每噸元的標準繳費.當居民用戶月用水超過
噸時,請你根據居民每戶月用水量的大小設計出對居民繳費最實惠的方案.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】解不等式組.
請結合題意填空,完成本題的解答.
(Ⅰ)解不等式①,得_______;
(Ⅱ)解不等式②,得________;
(Ⅲ)把不等式①和②的解集在數軸上表示出來:
(Ⅳ)原不等式組的解集為_______.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖1,為半圓
的直徑,
為
的延長線上一點,
為半圓
的切線,切點為
.
(1)求證:;
(2)如圖2,的平分線分別交
,
于點
,
.
①求的值;
②若,
,求
的長.
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【題目】某公司生產的某種產品每件成本為40元,經市場調查整理出如下信息:
①該產品90天內日銷售量(m件)與時間(第x天)滿足一次函數關系,部分數據如下表:
時間(第x天) | 1 | 3 | 6 | 10 | … |
日銷售量(m件) | 198 | 194 | 188 | 180 | … |
②該產品90天內每天的銷售價格與時間(第x天)的關系如下表:
時間(第x天) | 1≤x<50 | 50≤x≤90 |
銷售價格(元/件) | x+60 | 100 |
(1)求m關于x的一次函數表達式;
(2)設銷售該產品每天利潤為y元,請寫出y關于x的函數表達式,并求出在90天內該產品哪天的銷售利潤最大?最大利潤是多少?【提示:每天銷售利潤=日銷售量×(每件銷售價格-每件成本)】
(3)在該產品銷售的過程中,共有多少天銷售利潤不低于5400元,請直接寫出結果.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】“數學迷”小楠通過從“特殊到一般”的過程,對倍角三角形(一個內角是另一個內角的2倍的三角形)進行研究,得出結論:如圖1,在中,
、
、
的對邊分別是
、
、
,如果
,那么
.下面給出小楠對其中一種特殊情形的一種證明方法.
已知:如圖2,在△中,
,
.求證:
.
證明:如圖2,延長到
,使得
.
∴,
∵,
,
∴.
∵,
∴.
又,
∴△△
.
∴,即
.
∴.
根據上述材料提供的信息,請你完成下列情形的證明(用不同于材料中的方法也可以);
已知:如圖1,在△中,
.
求證:.
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【題目】如圖,一次函數y1=kx+1與二次函數y2=ax2+bx﹣2交于A,B兩點,且A(1,0)拋物線的對稱軸是x=﹣ .
(1)求k和a、b的值;
(2)求不等式kx+1>ax2+bx﹣2的解集.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某校七年級隨機抽取30名學生,對5種活動形式::跑步,
:籃球,
:跳繩,
:乒乓球,
:武術,進行了隨機抽樣調查,每個學生只能選擇一種運動形式,調查統計結果,繪制了不完整的統計圖.
(1)將條形圖補充完整;
(2)如果初一年級有1200名學生,估計喜愛跳繩運動的有多少人?
(3)某次體育課上,老師在5個一樣的乒乓球上分別寫上,
,
,
,
放在不透明的口袋中,每人每次摸出一個球并且只摸一次,然后放回,按照球上的標號參加對應活動,小明和小剛是好朋友,請用樹狀圖或列表法的方法,求他倆恰好是同一種活動形式的概率.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,點P的坐標為(-4,0),⊙P的半徑為2,將⊙P沿x軸向右平移4個單位得到⊙P1.
(1)畫出⊙P1 , 并直接判斷⊙P與⊙P1的位置關系.
(2)設⊙P1與x軸正半軸,y軸正半軸的交點分別為A、B,求劣弧AB與弦AB圍成的圖形的面積.(結果保留π)
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