【題目】墊球是排球隊常規訓練的重要項目之一,下列圖表中的數據是運動員甲、乙、丙三人每人10次墊球測試的成績,測試規則為每次連續接球10個,每墊球到位1個記1分,已知運動員甲測試成績的中位數和眾數都是7.
運動員甲測試成績統計表
測試序號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
成績(分) | 7 | 6 | 8 | 7 | 6 | 8 | 6 | 8 |
(1)填空:______;
______.
(2)要從他們三人中選擇一位墊球較為穩定的接球能手,你認為選誰更合適?為什么?
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,ABCD的周長為36,對角線AC、BD相交于點O,點E是CD的中點,BD=12,則△DOE的周長為( 。
A. 15 B. 18 C. 21 D. 24
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某校對九年級(1)班全體學生進行體育測試,測試成績分為優秀、良好、合格和不合格四個等級,根據測試成績繪制的不完整統計圖表如下:
九年級(1)班體育成績頻數分布表:
等級 | 分值 | 頻數 |
優秀 | 90﹣100分 | |
良好 | 75﹣89分 | 13 |
合格 | 60﹣74分 | |
不合格 | 0﹣59分 | 9 |
根據統計圖表給出的信息,解答下列問題:
(1)九年級(1)班共有多少名學生?
(2)體育成績為優秀的頻數是 ,合格的頻數為 ;
(3)若對該班體育成績達到優秀程度的3個男生和2個女生中隨機抽取2人參加學校體育競賽,恰好抽到1個男生和1個女生的概率是 .
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=2cm,AB=4cm,動點P從點C出發,在BC邊上以每秒cm的速度向點B勻速運動,同時動點Q也從點C出發,沿C→A→B以每秒4cm的速度勻速運動,運動時間為t秒
,連接PQ,以PQ為直徑作⊙O.
(1)當時,求△PCQ的面積;
(2)設⊙O的面積為s,求s與t的函數關系式;
(3)當點Q在AB上運動時,⊙O與Rt△ABC的一邊相切,求t的值.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】閱讀理解:
關于x的方程:x+=c+
的解為x1=c,x2=
;x﹣
=c﹣
(可變形為x+
=c+
)的解為x1=c,x2=
;x+
=c+
的解為x1=c,x2=
Zx+
=c+
的解為x1=c,x2=
Z.
(1)歸納結論:根據上述方程與解的特征,得到關于x的方程x+=c+
(m≠0)的解為 .
(2)應用結論:解關于y的方程y﹣a=﹣
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在中,
,
,
是
的平分線,
,垂足是
,
和
的延長線交于點
.
(1)在圖中找出與全等的三角形,并說出全等的理由;
(2)說明;
(3)如果,直接寫出
的長為 .
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在面積為15的平行四邊形ABCD中,過點A作AE垂直于直線BC于點E,
作AF垂直于直線CD于點F,若AB=5,BC=6,則CE+CF的值為( )
A.11+B.11-
C.11+或11-
D.11-
或1+
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