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16．若|m-2|+|n+3|=0，求m+n的值．

分析 根據非負數的性質可求出m、n的值，再將它們代入代數式中求解即可．

解答 解：由題意得，m-2=0，n+3=0，
解得，m=2，n=-3，
則m+n=-1．

點評 本題考查了非負數的性質：有限個非負數的和為零，那么每一個加數也必為零．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：填空題

6．如圖，在直角坐標系中，點A、B的坐標分別為（2，4）和（3、0）點C是y軸上的一個動點，且A、B、C三點不在同一條直線上，在運動的過程中，當△ABC是以AB為底的等腰三角形時，此時點C的坐標為（0，$\frac{11}{8}$）．

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

7．對于平面直角坐標系中的任意兩點P1（x1，y1），P2（x2，y2），我們把d（P1，P2）=|x1-x2|y2-y2|叫做P1、P2兩點間的直角距離．
（1）已知點A（1，1），點B（3，4），則d（A，B）=5．
（2）已知點E（a，a），點F（2，2），且d（E，F）=4，則a=0或4．
（3）已知點M（m，2），點N（1，0），則d（M，N）的最小值為2．
（4）設P0（x0，y0）是一定點，Q（x，y）是直線y=ax+b上的動點，我們把d（P0，Q）的最小值叫做P0到直線y=ax+b的直角距離，試求點M（5，1）到直線y=x+2的直角距離．

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科目：初中數學 來源： 題型：填空題

4．在人的大腦皮層內，大約含有14 000 000 000個神經元，14 000 000 000用科學記數法表示，應記作1.4×1010．

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科目：初中數學 來源： 題型：選擇題

11．點M（-3，2）向上平移2個單位，向下平移3個單位后得點N它的坐標是（　�。�
A．（1，1）B．（-3，1）C．（-1，-1）D．（1，-1）

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科目：初中數學 來源： 題型：選擇題

1．合肥54中秉承了“愛心、耐心、理智、寬容”的辦學宗旨．其寄宿制和小班化的兩大辦學特色，贏得了社會各界的關注和好評．自創校招生以來，每年報名人數均創新高．已知我校2011年招生750人，2013年招生1080人，如每年招生的增長率相同，請你預計今年的招生人數約為（　�。�
A．1100人B．1200人C．1300人D．1400人

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

8．在△ABC中，已知D為直線BC上一點，若∠ABC=x°，∠BAD=y°．
（1）若CD=CA=AB，請求出y與x的等量關系式；
（2）當D為邊BC上一點，并且CD=CA，x=40，y=30時，則AB= AC（填“=”或“≠”）；
（3）如果把（2）中的條件“CD=CA”變為“CD=AB”，且x，y的取值不變，那么（1）中的結論是否仍成立？若成立請寫出證明過程，若不成立請說明理由．

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科目：初中數學 來源： 題型：填空題

5．如圖，∠AOB=30°，OP平分∠AOB，PD⊥OB于D，PC∥OB交OA于C，若PC=10，則PD=5．

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科目：初中數學 來源： 題型：填空題

6．（1）16的平方根是±4；
（2）81的算術平方根是9；
（3）100的平方根是±10；
（4）64的算術平方根是8；
（5）$\frac{9}{25}$的算術平方根是$\frac{3}{5}$；
（6）169的平方根是±13；
（7）225的算術平方根是15．

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