【題目】閱讀材料:
求l+2+22+23+24+…+22013的值.
解:設S=l+2+22+23+24+…+22012+22013 , 將等式兩邊同時乘2,
得2S=2+22+23+24+25+…+22013+22014 .
將下式減去上式,得2S﹣S=22014一l
即S=22014一l,
即1+2+22+23+24+…+22013=22014一l
仿照此法計算:
(1)1+3+32+33+…+3100
(2)1+ +…+
.
【答案】
(1)
解:設S=1+3+32+33+…+3100,
兩邊乘以3得:3S=3+32+33+34+35+…+3100+3101,
將下式減去上式,得3S﹣S=3101﹣l
即S= ,
即1+3+32+33+34+…+3100=
(2)
解:設S=1+ +
+
+…+
,
兩邊乘以 得:
S=
+
+
,
將下式減去上式得:﹣ S=
﹣1,
解得:S=2﹣ ,
即1+ +
+
+…+
=2﹣
.
【解析】(1)設S=1+3+32+33+…+3100 , 兩邊乘以3得出3S=3+32+33+34+35+…+3100+3101 , 將下式減去上式即可得出答案;(2)設S=1+ +
+
+…+
,兩邊乘以
得出
S=
+
+
,將下式減去上式即可得出答案.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在五邊形ABCDE中,∠A+∠B+∠E=∠EDC+∠BCD+140°,DF,CF分別平分∠EDC和∠BCD,則∠F的度數為( 。
A.100°
B.90°
C.80°
D.70°
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】一個命題,如果題設成立,結論一定成立,這樣的命題是_____________命題;如果題設成立,結論不成立或不一定成立,這樣的命題叫_______命題(填“真”、“假”).
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】觀察下列等式:回答問題: ① =1+
﹣
=1
② =1+
﹣
=1
③ =1+
﹣
=1
,…
(1)根據上面三個等式的信息,猜想 =;
(2)請按照上式反應的規律,試寫出用n表示的等式;
(3)驗證你的結果.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖ABCD是一個正方形花園,E、F是它的兩個門,且DE=CF,要修建兩條路BE和AF,這兩條路等長嗎?它們有什么位置關系?請證明你的猜想.
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