【題目】2019年12月27日,我國成功發射了“長征五號”遙三運載火箭.如圖,“長征五號”運載火箭從地面處垂直向上發射,當火箭到達
處時,從位于地面
處的雷達站測得此時仰角
,當火箭繼續升空到達
處時,從位于地面
處的雷達站測得此時仰角
,已知
,
.
(1)求的長;
(2)若“長征五號”運載火箭在處進行“程序轉彎”,且
,求雷達站
到其正上方點
的距離.
【答案】(1)km;(2)
【解析】
(1)設為
,根據題意可用含x的代數式依次表示出AM、AC、AN的長,然后在直角△CAN中利用解直角三角形的知識即可求出x的值,進而可得答案;
(2)由(1)的結果可得CN的長,作,垂足為點
,如圖,根據題意易得∠DCN和∠DNC的度數,設HN=y,則可用y的代數式表示出CH,根據CH+HN=CN可得關于y的方程,解方程即可求出y的值,進一步即可求出結果.
解:(1)設為
,
∵,
∴,
則,
在中,
∵,AC=AB+BC=x+40,AN=AM+MN=x+120,
∴,
即,
解得:,
∴km;
(2)作,垂足為點
,如圖,
由(1)可得,,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴CH=DH,
∵,
∴,
設為
,
則,
∴,
解得:,
∴.
答:雷達站到其正上方點
的距離為
.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,二次函數的圖象與
軸正半軸相交于A、B兩點,與
軸相交于點C,對稱軸為直線
且OA=OC,則下列結論:①
②
③
④關于
的方程
有一個根為
其中正確的結論個數有( )
A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在數軸上,點表示1,現將點
沿
軸做如下移動,第一次點
向左移動3個單位長度到達點
,第二次將點
向右移動6個單位長度到達點
,第三次將點
向左移動9個單位長度到達點
,按照這種移動規律移動下去,第
次移動到點
,如果點
與原點的距離不小于20,那么
的最小值是__________.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知二次函數的圖象與
軸交于
兩點(點
在點
的左側),與
軸交于點
為該二次函數在第一象限內的一點,連接
,交
于點
,則
的最大值為__________.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的方格中,與
是關于點
為位似中心的位似圖形,點
.
(1)在圖中標出位似中心的位置,并寫出點
的坐標及
與
的位似比;
(2)以原點為位似中心,在
軸的右側畫出
的另一個位似
,使它與
的位似比為
,并寫出點
的對應點
的坐標.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】我們可以把一個假分數寫成一個整數加上一個真分數的形式,如=3+
.同樣的,我們也可以把某些分式寫成類似的形式,如
=3+
.這種方法我們稱為“分離常數法”.
(1)如果=1+
,求常數a的值;
(2)利用分離常數法,解決下面的問題:當m取哪些整數時,分式的值是整數?
(3)我們知道一次函數y=x-1的圖象可以看成是由正比例函數y=x的圖象向下平移1個單位長度得到,函數y=的圖象可以看成是由反比例函數y=
的圖象向左平移1個單位長度得到.那么請你分析說明函數y=
的圖象是由哪個反比例函數的圖象經過怎樣的變換得到?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知正比例函數y=k1x(k1≠0)與反比例函數的圖象交于A、B兩點,點A的坐標為(2,1).
(1)求正比例函數、反比例函數的表達式;
(2)求點B的坐標.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,BE平分∠ABC,CF平分∠BCD,E、F在AD上,BE與CF相交于點G,若AB=7,BC=10,則△EFG與△BCG的面積之比為( )
A.4:25B.49:100C.7:10D.2:5
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