A. | 類囊體膜上水的光解 | B. | 線粒體內膜上水的合成 | ||
C. | 載體蛋白的形變 | D. | 核糖體上水的生成 |
分析 ATP水解時遠離A的高能磷酸鍵斷裂,釋放大量的能量,供給各項生命活動,因此會使ATP中高能磷酸鍵斷裂的是耗能活動.
解答 解:A、類囊體膜上水的光解產生ATP,不消耗ATP,A錯誤;
B、線粒體內膜上進行有氧呼吸的第三階段:氧氣和[H]反應生成水,合成大量ATP,B錯誤;
C、載體蛋白的形變不消耗ATP,C錯誤;
D、氨基酸脫水縮合形成蛋白質,核糖體是蛋白質的合成場所,該過程需要消耗ATP,D正確.
故選:D.
點評 本題考查ATP的相關知識,要求學生識記光反應過程、有氧呼吸過程、物質跨膜運輸方式、核糖體的功能、ATP的作用,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力.
科目:高中生物 來源:2016屆廣東省江門市高三下學期周測(2)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
稻田生態系統是珠三角地區重要的農田生態系統,卷葉螟和褐飛虱是稻田中兩種主要害蟲,擬水狼蛛是這兩種害蟲的天敵。下列敘述錯誤的是
A.害蟲與擬水狼蛛間的信息傳遞,有利于維持生態系統的穩定
B.防治稻田害蟲,可提高生產者和消費者之間的能量傳遞效率
C.精耕稻田與棄耕稻田的生物群落,演替的方向和速度有差異
D.用性外激素專一誘捕卷葉螟,短期內褐飛虱種群密度會下降
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 無論光照時間長短,放射性物質都會分布在葉綠體的類囊體膜上 | |
B. | 光照時間越長,產生的放射性物質的種類越多 | |
C. | 光照時間越短,產生的放射性物質的種類越多 | |
D. | 只要給予光照,放射性就會出現在葡萄糖中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1結構和2結構的細胞所處的具體內環境相同 | |
B. | 人體攝入的營養物質太少會使A液和C液減少 | |
C. | 3是新陳代謝的主要場所,其有氧呼吸產物可參加體液調節 | |
D. | 3無氧呼吸產生的二氧化碳進入A液中至少要通過3層生物膜 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | ①是由DNA和蛋白質組成的長絲結構,②是產生核糖體的場所 | |
B. | 該結構在橫紋肌細胞中有多個 | |
C. | 蛋白質、RNA等生物大分子可以通過主動轉運進出細胞核 | |
D. | 圖示說明核膜具有選擇透性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | aXB或aY | B. | aXB或Axb | C. | aaXB | D. | aaXBXB或aaXbXb |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④ | B. | ①②④⑥ | C. | ②④⑤⑥ | D. | ①②④⑤ |
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