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一般在幼果生長時期，含量最低的植物激素是（ ）

A．生長素 B．赤霉素 C．乙烯 D．細胞分裂素

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．體液免疫中，能產生抗體的細胞是（　�。�
A．B淋巴細胞B．漿細胞
C．記憶細胞D．漿細胞或記憶細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．如圖為人體內血糖的調節示意圖，序號表示生理過程．據圖回答問題：
（1）當人體內血糖濃度較低時，胰島細胞合成分泌的會增加胰高血糖素．
（2）圖中①過程是消化、吸收．⑤過程進行的主要場所是線粒體．
（3）物質⑥、⑦分別是肝糖原和肌糖原、脂肪和某些氨基酸．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省高一6月（第三次）月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖中，兩條虛線之間的部分表示生態系統功能正常的作用范圍。y表示一個外來干擾使之偏離這一范圍的大��；x表示恢復到原狀態所需的時間；曲線與正常范圍之間所夾的面積可以作為總穩定性的定量指標（TS）。下列說法正確的是（ ）

A．在正常作用范圍內，生態系統中生物的種類和數量保持不變

B．對同一個生態系統來說，y值和x值之間呈正相關

C．在遭到干擾時，x、y值的大小與生物種類有關，與數量無關

D．TS值越小，這個生態系統的總穩定性越小

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省高一6月（第三次）月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

寒帶針葉林中兩個動物種群（N1、N2）的數量變化如圖所示，據圖判斷這兩個種群的關系是（ ）

A．捕食關系，N1為捕食者，N2為被捕食者

B．捕食關系，N2為捕食者，N1為被捕食者

C．競爭關系，N1為競爭中的勝利者，N2為失敗者

D．共生關系，N1、N2彼此依賴，相互有利

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省高一6月（第三次）月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

甲、乙、丙三組小鼠不同的免疫器官被破壞，其中甲組僅有體液免疫功能，乙組和丙組喪失了特異性免疫功能。現給三組小鼠分別輸入造血干細胞，發現僅有乙組恢復了細胞免疫功能，出現這些現象的原因是（ ）

A．甲組骨髓被破壞，乙組胸腺被破壞，丙組骨髓和胸腺均被破壞

B．甲組胸腺被破壞，乙組骨髓被破壞，丙組骨髓和胸腺均被破壞

C．乙組骨髓被破壞，丙組胸腺被破壞，甲組骨髓和胸腺均被破壞

D．丙組骨髓被破壞，甲組胸腺被破壞，乙組骨髓和胸腺均被破壞

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省高一6月（第三次）月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

當你專心做答生物試題時，參與的高級中樞主要有如圖中的哪些區域（ ）

①H區 ②S區 ③W區 ④V區

A．①② B．①③ C．②③ D．③④

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年遼寧省高二下學期6月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

甲、乙、丙是食性相同的、不同種的蝌蚪，三者之間無相互捕食關系。某研究小組在4個條件相同的人工池塘中各放入1200只蝌蚪（甲、乙、丙各400只）和數量不等的同種捕食者，一段時間后，各池塘中3種蝌蚪的存活率如下表。下列推測不合理的是

A．捕食者主要捕食甲和丙 B．蝌蚪的競爭結果可能受捕食者影響

C．無捕食者時蝌蚪的競爭可能導致乙消失 D．隨著捕食者數量增加，乙可獲得的資源減少

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．如圖所示為構成細胞的元素及化合物，a、b、c、d代表不同的小分子物質，A、B、C代表不同的大分子物質，請分析回答下列問題．
（1）物質A是淀粉；若物質A在動物、植物細胞中均可含有，并且是細胞內最理想的儲能物質，不僅含能量多而且體積較小，則A是脂肪．
（2）核糖體的主要成分是蛋白質和RNA，物質b是氨基酸．
（3）物質d是性激素，d和膽固醇、維生素D都屬于固醇類物質．

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