A. | ATP在細胞內數量很多 | |
B. | ATP中的高能磷酸鍵很穩定 | |
C. | ATP是生物體內的唯一可以釋放能量的化合物 | |
D. | ATP中的高能磷酸鍵儲存的能量多且很不穩定 |
分析 ATP之所以能作為能量的直接來源是因為ATP中的高能磷酸鍵儲存的能量多且很不穩定,ATP中遠離腺苷的那個高能磷酸鍵極容易水解,以保證能量及時供應;ATP中遠離腺苷的那個高能磷酸鍵極容易形成,以保證能量相對穩定和能量持續供應.
解答 解:A、ATP在細胞中含量是很少的,A錯誤;
B、ATP是一種不穩定的高能化合物,在遠離腺苷的高能磷酸鍵容易斷裂,釋放能量,B錯誤;
C、ATP并非生物體內的唯一可以釋放能量的化合物,如還有GTP等,C錯誤;
D、ATP中遠離腺苷的高能磷酸鍵容易斷裂,釋放能量,D正確.
故選:D.
點評 本題考查了ATP的結構特點和生理功能,理解ATP中遠離腺苷的那個高能磷酸鍵極容易水解,使得ATP不穩定.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胡克在顯微鏡下看到的小室是真正的細胞 | |
B. | 施萊登最先提出植物都是由細胞組成的 | |
C. | 施旺最先提出動物都是由細胞組成 | |
D. | 菲爾肖提出所有的細胞都必定來自已存在的活細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 材料的年齡、保存時間的長短等都會影響植物組織培養的效果 | |
B. | 對菊花莖段進行組織培養,必須添加植物激素才能成功 | |
C. | 外植體經過再分化形成愈傷組織 | |
D. | 在試管苗進行大田移植前,不需要光照處理 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①、②、③依次代表單糖、二糖、多糖,它們均可繼續水解 | |
B. | ④是植物細胞壁的主要成分,使用纖維素酶可將其破壞,④的合成與高爾基體有關 | |
C. | ④、⑤分別為纖維素、肌糖原,二者均貯存能量,可作為貯能物質 | |
D. | ①、②均屬還原糖,在加熱條件下與斐林試劑發生反應將產生磚紅色沉淀 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植物體中缺乏鎂元素就不能合成葉綠體中的色素 | |
B. | 淀粉、淀粉酶、控制淀粉酶合成的基因的組成元素相同 | |
C. | 質量相同的糖原和脂肪完全氧化分解所釋放的能量不同 | |
D. | 細胞中自由水的含量越多,細胞的新陳代謝水平就越高 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省高一6月(第三次)月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在人工飼養條件下,如果淡水魚不排卵,可將同種性成熟魚的垂體提取液注射到雌魚體內,促進其排卵。這一方法主要是利用了垂體細胞合成的 ( )
A.甲狀腺激素 B.雌性激素
C.促甲狀腺激素 D.促性腺激素
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