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7.科學家在用電子顯微鏡清晰地觀察到細胞膜之前,已經能夠確定細胞膜的存在了.下列實驗現象中,不能證明細胞膜存在的是( 。
A.植物細胞有明顯的固定的形態
B.將紅細胞置于清水中,一段時間后發生溶血現象
C.向某細胞中注入伊紅(一種大分子染料)后觀察發現細胞外始終呈無色
D.顯微鏡下觀察到動物細胞具有明確的邊界

分析 細胞作為一個基本的生命系統,它的邊界就是細胞膜,細胞膜的功能:(1)將細胞與外界環境分隔開;(2)控制物質進出細胞;(3)進行細胞間的信息交流.植物細胞的邊界也是細胞膜,但在細胞膜的外面還有細胞壁,對細胞具有支持和保護的作用.

解答 解:A、植物細胞有明顯的固定的形態是因為有細胞壁的存在,A錯誤;
B、將紅細胞置于清水中,一段時間后發生溶血現象,這說明細胞吸水脹破了,也可以證明細胞膜的存在,B正確;
C、向某細胞中注入伊紅后觀察發現細胞外始終不呈紅色,說明細胞膜的存在,C正確;
D、動物細胞具有明確的邊界,這可以證明細胞膜的存在,D正確.
故選:A.

點評 本題考查生物膜研究的前沿信息,要求考生了解生物膜結構的探索歷程,識記細胞膜的結構和功能,能根據題干要求準確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.如圖是某同學在“目鏡10×,物鏡40×”時顯微鏡下看到的圖象,據圖回答:
(1)下列選項是有關顯微鏡的使用步驟,前一項是操作,后一項是目的,其中錯誤的AC.
A.轉動轉換器;換用不同放大倍數的目鏡
B.調節細準焦螺旋;調節物鏡與玻片標本之間的距離
C.調節光圈;調節視野的大小
D.調節反光鏡;調節視野的亮度
(2)欲將圖中③所指的細胞移到視野的中央進行觀察,則裝片應向左下方向移動.
(3)若裝片上的細胞成單層均勻分布,那么該同學在目鏡不變的情況下,換用10×的物鏡去觀察相同部位的細胞,按理論計算,視野內可容納的完整細胞數目為64個.
(4)下列實驗要使用顯微鏡的是BE.
A.還原糖的檢測   
B.脂肪的檢測(材料是花生子葉薄片)
C.蛋白質的檢測       
D.淀粉的檢測     
E.觀察DNA、RNA在細胞中的分布.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列生命活動中不能使ADP的相對含量增加的是( 。
A.淀粉酶催化淀粉水解為葡萄糖B.吞噬細胞吞噬病原體的過程
C.葉肉細胞合成的糖運輸到果實D.細胞中由氨基酸合成新的肽鏈

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.分析如圖,下列與之相關的敘述不科學的是( 。
A.左側生長素含量高,生長快B.生長素的運輸方式為主動運輸
C.生長素濃度高低依次是d>c>b>aD.根部生長也會表現出頂端優勢現象

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.現有100個氨基酸,其中氨基有105個,羧基103個,則由此合成的3條肽鏈中肽鍵數目、游離的氨基、羧基的數目分別是( 。
A.96、8、9B.97、7、5C.97、8、6D.97、6、4

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.右圖表示動物、植物細胞二合一亞顯微結構模式圖.(在中括號內填數字,在橫線上寫出細胞結構的名稱)
(1)A圖示[11]核糖體吸附在[8]內質網上.
(2)圖中動物和低等植物細胞特有的結構是[13]中心體.它的主要功能是與細胞有絲分裂有關.
(3)提供細胞能量的“動力工廠”為[9]線粒體.
(4)如果B圖為大蒜根細胞,則應該沒有[4]葉綠體.
(5)圖[6][7][12][10][14]所組成的結構是細胞核.原核生物沒有此結構但有一個遺傳物質分布的區域,這區域稱為擬核.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.水稻中有芒(A)對無芒(a)為顯性,抗。˙)對感。╞)為顯性,控制它們的基因分別位于兩對染色體上.某育種公司欲利用現有純合品種,通過雜交育種 的方法得到能穩定遺傳的無芒抗病品種.回答下列問題. 
(1)為了獲得新品種,育種公司應該選擇基因型為aabbAABB的親本雜交,得到F1
(2)將F1植株進行自交,得到F2
(3)在F2植株開花前,采用病原體感染的方法,淘汰其中的感病植株. 在F2植株結出種子后,再淘汰有芒植株.然后單株收獲無芒抗病植 株上所結的種子,每株的所有種子單獨種植在一起可得到一個株系,觀察多個這 樣的株系,理論上,在所有的株系中不會出現性狀分離的株系占$\frac{1}{3}$. 
(4)綜上所述,所需的表現型在子二代開始出現,到子三代才能予以肯定. 解析:純合無芒抗病水稻的基因型為aaBB,說明育種公司本來就有基因型為AABB、AAbb和aabb的純合品種.因此,只需將基因型為aabb、AABB 的品種 進行雜交,得到 F1后,讓F1植株自交,得到F2.用特定病原體感染的方法,可以得到抗病的植株;直接觀察種子的性狀,可以得到無芒的種子.F2植株中,將感病和有芒淘汰后.剩下的無芒抗病植株中aaBB、aaBb 分別占$\frac{1}{3}$、$\frac{2}{3}$.基因 型為aaBB的植株所結的種子,單獨種植后形成的株系不會出現性狀分離.通過 上述分析可知,無芒抗病植株在子二代出現,但只有到子三代才能確定.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.根據如圖有關神經細胞以及沖動傳導的敘述中,錯誤的是( 。
A.如圖可表示突觸小泡等各種膜結構
B.靜息電位的形成可能與膜上的b物質有關
C.假設這是突觸后膜,則突觸間隙位于圖示膜的上部
D.興奮在神經纖維上的傳導和在神經元間傳遞時,生物膜的變化不同

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年遼寧省高二下學期6月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示:甲圖中①②表示目鏡,③④表示物鏡,⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離,乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下面描述正確的是

A.①比②的放大倍數大,③比④的放大倍數小

B.把視野里的標本從圖中的乙轉為丙時,應選用③,同時提升鏡筒

C.從圖中的乙轉為丙,正確調節順序:轉動轉換器→調節光圈→移動標本→轉動細準焦螺旋

D.若使物像放大倍數最大,甲圖中的組合一般是②③⑤

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