下列關于染色體組、單倍體和二倍體的敘述,不正確的是 ( )
A.一個染色體組中一定不含有同源染色體 |
B.單倍體生物體細胞中不一定含有一個染色體組 |
C.采用花藥離體培養的方法得到的個體是單倍體 |
D.二倍體生物一定是由受精卵直接發育而來的 |
科目:高中生物 來源: 題型:單選題
關于桑椹胚和囊胚的比較,以下說法不正確的是 ( )
A.桑椹胚的各細胞結構功能基本相同 |
B.囊胚期細胞出現了細胞分化,但遺傳物質未發生改變 |
C.囊胚期細胞分化是由于遺傳物質突變引起的 |
D.囊胚期內細胞團和滋養層細胞差異不是復制水平上的差異,而是轉錄水平上的差異引起的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
某多肽鏈為199肽,其分子式為CxHyNAOBS2(A>199、B>200),并且由下列5種氨基酸組成。那么該多肽徹底水解后將會得到賴氨酸、天冬氨酸各多少個?( )
A.A-199、(B-200)/2 | B.A-200、B-200 |
C.A-199、(B-199)/2 | D.A-200、(B-200)/2 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
①②③④⑤是有關顯微鏡的幾個操作步驟。下圖所示是在顯微鏡下觀察到的幾何圖形,要圖1轉化成圖2,所列ABCD四種操作順序中,正確的應是: ( )
① 轉動粗準焦螺旋
② 轉動細準焦螺旋
③ 調節光圈
④ 轉動轉換器
⑤ 移動玻片
A.①②③④⑤ | B.④③② | C.⑤④③② | D.④⑤①③ |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
科學家用人工合成的染色體片段,成功替代了酵母菌的第6號和第9號染色體的部分片段,得到的重組酵母菌能存活 , 未見明顯異常 ,關于該重組酵母菌的敘述,錯誤的是
A.還可能發生變異 | B.表現型仍受環境的影響 |
C.增加了酵母菌的遺傳多樣性 | D.改變了酵母菌的進化方向 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
根據現代生物進化理論,下列說法正確的是
A.自然選擇決定了生物變異和進化的方向 |
B.生物進化的實質是種群基因型頻率的改變 |
C.種群內基因頻率的改變在世代間具有連續性 |
D.種群內基因頻率改變的偶然性隨種群數量下降而減小 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下列屬于人體內環境的組成成分的是 ( )
①血漿、組織液和淋巴 ②血紅蛋白、O2和葡萄糖
③葡萄糖、CO2和胰島素 ④激素、遞質小泡和氨基酸
A.①③ | B.③④ | C.①② | D.②④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下列調查活動或實驗中,實驗所得到數值與實際數值相比,偏大的是
A.探究培養液中酵母菌種群數量時,從試管中吸出培養液計數前沒有震蕩試管 |
B.調查土壤小動物豐富度時,用誘蟲器采集小動物沒有打開電燈 |
C.在調查抗維生素D佝僂病的發病率時,以多個患者家系為調查對象 |
D.樣方法調查草地中的蒲公英時,不統計正好在樣方線上的個體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
把乳酸菌接種在鮮牛奶中,將口密封,置于適宜溫度下培養,一段時間后即可得到酸奶。在此過程中若揭開蓋子,下列過程減慢(或減少)的是( )
①葡萄糖的利用 、诙趸嫉尼尫拧 ③ATP的形成 ④乳酸含量
A.①② | B.①②③ | C.②④ | D.①③④ |
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