A. | ①是神經中樞,②是傳出神經,③是傳入神經 | |
B. | 若①處受到破壞,刺激③仍能引起④的反射活動 | |
C. | 刺激③時,能產生興奮的結構是③④①②⑤ | |
D. | 結構④在組成上包括傳出神經末梢及其所支配的肌肉或腺體 |
分析 反射是指在神經系統的參與下,人體對內外環境刺激所作出的有規律性的反應.神經調節的基本方式是反射,反射活動的結構基礎稱為反射弧,包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器.反射必須通過反射弧來完成,圖中結構:①神經中樞、②傳入神經、③傳出神經、④效應器、⑤感受器.
解答 解:A、該圖中,①是神經中樞,②是傳入神經,③是傳出神經,A錯誤;
B、反射活動必須有完整的反射弧,B錯誤;
C、刺激③時,能產生興奮的結構是③④,C錯誤;
D、結構④在組成上包括傳出神經末梢及其所支配的肌肉或腺體,D正確.
故選:D.
點評 本題考查興奮在反射弧上傳遞的相關知識,意在考查學生的識圖能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力.重點理解反射弧的結構、興奮在神經纖維上的傳導和在神經元之間的傳遞等知識.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①屬于生物膜系統,由2層磷脂分子層構成 | |
B. | ②是所有生物遺傳物質的載體 | |
C. | ③與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關 | |
D. | ④是DNA、蛋白質等大分子物質任意運輸的通道 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 染色質是細胞核內易被堿性染料染成深色的物質 | |
B. | 染色質和染色體的形態結構、化學成分完全相同 | |
C. | 染色質或染色體的主要成分是DNA和蛋白質 | |
D. | 染色質或染色體只存在于真核細胞的細胞核中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 記憶包括瞬時記憶、短期記憶、長期記憶、永久記憶 | |
B. | 語言功能是人腦特有的高級功能 | |
C. | 言語區的H 區受損,患者不能用詞語表達思想 | |
D. | 語言功能與大腦皮層的言語區有關 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蔓生或叢生的單子葉植物不能用地上部分的數量作為種群密度 | |
B. | 不宜用樣方法調查活動能力強的動物的種群密度 | |
C. | 取樣的關鍵是要做到隨機取樣 | |
D. | 樣方法計數時只需統計樣方方格內數 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 顆粒物如硅塵入肺可能會導致吞噬細胞的溶酶體膜破裂,釋放水解酶破壞細胞結構 | |
B. | PM2.5超標的空氣可使某些人發生過敏反應 | |
C. | PM2.5中的一些酸性物質進入人體血液會導致其pH呈酸性 | |
D. | PM2.5含量過高主要是人類活動的影響超過了生態系統的自我調節能力 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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