【題目】由A,B,C,…等7人擔任班級的7個班委.
(1)若正、副班長兩職只能由A,B,C這三人中選兩人擔任,則有多少種分工方案?
(2)若正、副班長兩職至少要選A,B,C這三人中的1人擔任,有多少種分工方案?
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩家商場對同一種商品開展促銷活動,對購買該商品的顧客兩家商場的獎勵方案如下:
甲商場:顧客轉動如圖所示的圓盤,當指針指向陰影部分(圖中兩個陰影部分均為扇形,且每個扇形的圓心角均為,邊界忽略不計)即為中獎.
乙商場:從裝有2個白球、2個藍球和2個紅球(這些球除顏色外完全相同)的盒子中一次性摸出2球,若摸到的是2個相同顏色的球,則為中獎.
試問:購買該商品的顧客在哪家商場中獎的可能性大?請說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數(其中
,
,
,
是實數常數,
).
(1)若,函數
的圖象關于點
成中心對稱,求
,
的值;
(2)若函數滿足條件(1),且對任意
,總有
,求
的取值范圍;
(3)若,函數
是奇函數,
,
,且對任意
時,不等式
恒成立,求負實數
的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】無窮數列、
、
滿足:
,
,
,
,記
(
表示3個實數
、
、
中的最大數).
(1)若,
,
,求數列
的前
項和
;
(2)若,
,
,當
時,求滿足條件
的
的取值范圍;
(3)證明:對于任意正整數、
、
,必存在正整數
,使得
,
,
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓:
的左右焦點為
,
,
是橢圓上半部分的動點,連接
和長軸的左右兩個端點所得兩直線交
正半軸于
,
兩點(點
在
的上方或重合).
(1)當面積
最大時,求橢圓的方程;
(2)當時,若
是線段
的中點,求直線
的方程;
(3)當時,在
軸上是否存在點
使得
為定值,若存在,求
點的坐標,若不存在,說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某地建一座橋,兩端的橋墩已建好,這兩墩相距m米,余下工程只需建兩端橋墩之間的橋面和橋墩.經測算,一個橋墩的工程費用為256萬元;距離為x米的相鄰兩墩之間的橋面工程費用為(2+)x萬元.假設橋墩等距離分布,所有橋墩都視為點,且不考慮其他因素,記余下工程的費用為y萬元.
(1)試寫出y關于x的函數關系式;
(2)當m=640米時,需新建多少個橋墩才能使y最?
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知直角梯形的下底與等腰直角三角形
的斜邊重合,
且
(如圖(1)所示),將此圖形沿
折疊成直二面角,連接
,
,得到四棱錐
(如圖(2)所示).
(1)線段上是否存在點
,使
平面
?若存在,求出
;若不存在,說明理由;
(2)在(1)的條件下,求平面與平面
的夾角的余弦值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某市環保部門對市中心每天的環境污染情況進行調查研究后,發現一天中環境綜合污染指數與時刻
(時)的關系為
,
,其中
是與氣象有關的參數,且
.若用每天
的最大值為當天的綜合污染指數,并記作
.
(1)令,
,求
的取值范圍;
(2)求的表達式,并規定當
時為綜合污染指數不超標,求當
在什么范圍內時,該市市中心的綜合污染指數不超標.
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