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【題目】隨著經濟的發展和人民生活水平的提高,以及城市垃圾分類收集的實施和推廣,我國居民生活垃圾的平均熱值逐年.上升,垃圾焚燒發電的噸上網電量(單位:千瓦時/噸)顯著增加.下表為某垃圾焚燒發電廠最近五個月的生產數據.

月份代碼

噸上網電量

若從該發電廠這五個月的生產數據(噸上網電量)中任選兩個,求其中至少有一個生產數據超過的概率;

通過散點圖(如圖)可以發現,變量之間的關系可以用函數(其中為自然對數的底數)來擬合,求常數,的值.

參考公式:對于一組數據,,其回歸直線的斜率和截距的最小二乘估計公式分別為,

【答案】,

【解析】

月到月的生產數據分別為,,.則從中任選兩個數據的基本事件共種情況,其中生產數據都沒有超過的有種情況,進而求出相應概率;

,得.設,,,則

根據數據算出,,進而算出,,進而得出結果.

解:月到月的生產數據分別為,,.則從中任選兩個數據的基本事件有,,,,,,,,,共種情況.

其中生產數據都沒有超過的有,,共種情況.

所以至少有一個生產數據超過的情況有種.

所以所求概率

,得.設,,則

由表中的數據得,

所以,

,

所以,

故變量之間的回歸直線方向為

,即,

練習冊系列答案
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【題目】有標號分別為1,23,4,5,66張抗疫宣傳海報,要求排成23列,則共有_______種不同的排法,如果再要求每列中前面一張的標號比其后面一張的標號小,則共有_______種不同的排法.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】針對某新型病毒,某科研機構已研發出甲乙兩種疫苗,為比較兩種疫苗的效果,選取100名志愿者,將他們隨機分成兩組,每組50人.第一組志愿者注射甲種疫苗,第二組志愿者注射乙種疫苗,經過一段時間后,對這100名志愿者進行該新型病毒抗體檢測,發現有的志愿者未產生該新型病毒抗體,在未產生該新型病毒抗體的志愿者中,注射甲種疫苗的志愿者占.

產生抗體

未產生抗體

合計

合計

1)根據題中數據,完成列聯表;

2)根據(1)中的列聯表,判斷能否有的把握認為甲乙兩種疫苗的效果有差異.

參考公式:,其中.

參考數據:

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD為平行四邊形,點EAB上,AE2EB2,且DEAB.DE為折痕把△ADE折起,使點A到達點F的位置,且∠FEB60°.

1)求證:平面BFC⊥平面BCDE;

2)若直線DF與平面BCDE所成角的正切值為,求二面角EDFC的正弦值.

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【題目】在平面直角坐標系中,曲線的參數方程為為參數),以原點為極點,軸的正半軸為極軸建立極坐標系,直線的極坐標方程為.

1)當時,判斷直線與曲線的位置關系;

2)若直線與曲線相交所得的弦長為,求的值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在四棱錐中,底面,,點為棱的中點.

1)證明:

2)求直線與平面所成角的正弦值;

3)若為棱上一點,滿足,求二面角的余弦值.

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【題目】盲盒里面通常裝的是動漫、影視作品的周邊,或者設計師單獨設計出來的玩偶.由于盒子上沒有標注,購買者只有打開才會知道自己買到了什么,因此這種驚喜吸引了眾多年輕人,形成了盲盒經濟”.某款盲盒內可能裝有某一套玩偶的、、三種樣式,且每個盲盒只裝一個.

1)若每個盲盒裝有、三種樣式玩偶的概率相同.某同學已經有了樣式的玩偶,若他再購買兩個這款盲盒,恰好能收集齊這三種樣式的概率是多少?

2)某銷售網點為調查該款盲盒的受歡迎程度,隨機發放了200份問卷,并全部收回.經統計,有的人購買了該款盲盒,在這些購買者當中,女生占;而在未購買者當中,男生女生各占.請根據以上信息填寫下表,并分析是否有的把握認為購買該款盲盒與性別有關?

女生

男生

總計

購買

未購買

總計

參考公式:,其中.

參考數據:

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

3)該銷售網點已經售賣該款盲盒6周,并記錄了銷售情況,如下表:

周數

1

2

3

4

5

6

盒數

16

______

23

25

26

30

由于電腦故障,第二周數據現已丟失,該銷售網點負責人決定用第45、6周的數據求線性回歸方程,再用第13周數據進行檢驗.

①請用4、5、6周的數據求出關于的線性回歸方程;

(注:,

②若由線性回歸方程得到的估計數據與所選出的檢驗數據的誤差均不超過2盒,則認為得到的線性回歸方程是可靠的,試問①中所得的線性回歸方程是否可靠?

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知

(1)設的極值點,求實數的值,并求的單調區間:

(2)時,求證:

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【題目】π為圓周率,e=2.718 28…為自然對數的底數.

(1)求函數f(x)= 的單調區間;

(2)e3,3e,eπ,πe,3π,π36個數中的最大數與最小數.

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