【題目】已知函數,
.
(1)求函數的單調區間;
(2)討論函數的零點的個數.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖為正方體ABCD-A1B1C1D1,動點M從B1點出發,在正方體表面沿逆時針方向運動一周后,再回到B1的運動過程中,點M與平面A1DC1的距離保持不變,運動的路程x與l=MA1+MC1+MD之間滿足函數關系l=f(x),則此函數圖象大致是( 。
A. B.
C. D.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知常數,數列
滿足
,
.
(1)若,
,求
的值;
(2)在(1)的條件下,求數列的前
項和
;
(3)若數列中存在三項
,
,
(
且
)依次成等差數列,求
的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】賀先生想向銀行貸款買輛新能源車,銀行可以貸給賀先生N元,一年后需要一次性還1.02N元.
(1)賀先生發現一個投資理財方案:每個月月初投資元,共投資一年,每月的月收益率達到1%,于是賀先生決定貸款12
元,按投資方案投資,求
的值,使得賀先生用最終投所得的錢還清貸款后,還有120000的余額去旅游(精確到0.01元);
(2)賀先生又發現一個投資方案:第個月月初投資
元
共投資一年,每月的月收益率達到1%,則賀先生應貸款多少,使得用最終投資所得的錢還清后,還有120000的余額去旅游(精確到0.01元).
(參考數據,
,
)
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知二次函數的圖象的頂點坐標為
,且過坐標原點
.數列
的前
項和為
,點
在二次函數
的圖象上.
(Ⅰ)求數列的通項公式;
(Ⅱ)設,數列
的前
項和為
,若
對
恒成立,求實數
的取值范圍;
(Ⅲ)在數列中是否存在這樣一些項:
,這些項都能夠構成以
為首項,
為公比的等比數列
?若存在,寫出
關于
的表達式;若不存在,說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知數列的前6項依次成等比數列,設公比為q(
),數列從第5項開始各項依次為等差數列,其中
,數列
的前n項和為
.
(1)求公比q及數列的通項公式;
(2)若,求項數n的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】舉行動物運動會其中有小兔大兔接力賽跑一項,跑道從起點經過點
再到終點
,其中
米,
米,規定小兔跑第一棒從
到
,大兔在
處接力完成跑第二棒從
到
,假定接力賽跑時小兔大兔的各自速度都是均勻的,且它們的速度之和為定值10米/秒,試問小兔和大兔應以怎樣的速度接力賽跑,才能使接力賽成績最好(所需時間最短),并求其最短時間.
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