【題目】已知數列的前
項和為
,
,
,
,
.
(1)若,
,求
的值;
(2)若數列的前
項成公差不為0的等差數列,求
的最大值;
(3)若,是否存在
,使
為等比數列?若存在,求出所有符合題意的
的值;若不存在,請說明理由.
【答案】(1);(2)4;(3)存在;
.
【解析】
(1)記為
式.當
時,
式為
,令
得,
,轉化求解即可.
(2)設公差為,若
,則
,
.在
式中,令
得,
,推出
,若
,推出
,求解可得
,
.所以
符合題意.驗證
,是否成立,推出結果.
(3)假設存在,使
為等比數列,推出
,結合
,推出
,得到數列
為常數列,轉化求解證明即可.
解:記為
式.
(1)當時,
式為
,
令得,
,即
,
由已知,
,解得
.
(2)因為前項成等差數列,設公差為
,則
,
,
若,則
,
.
在式中,令
得,
,所以
,
化簡得,①
若,則
,
在式中,令
得,
,所以
,
化簡得,②
②①得,
,因為公差不為0,所以
,
所以,代入①得,
,所以
,
.
所以符合題意.
若,則
,
,
,
,
,
,
,
,
在式中,令
得,
,
,所以
,所以
的最大值為4.
(3)假設存在,使
為等比數列,
設前3項分別為1,,
,則
,
式中,令
得,
,化簡得
,
因為,所以
,
此時式為
,即
,
由,
,得
,由
,
得
,
,
依此類推,,所以
等價于
,
所以數列為常數列,
所以,
于是時,
兩式相減得
,
因為,所以
,
又,
,所以
(非零常數),
所以存在,使
為等比數列.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知直線L的參數方程為: ,以坐標原點為極點,x軸的正半軸為極軸建立極坐標系,曲線C的極坐標方程為
.
(Ⅰ)求曲線C的參數方程;
(Ⅱ)當 時,求直線l與曲線C交點的極坐標.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某學校需要從甲、乙兩名學生中選一人參加數學競賽,抽取了近期兩人次數學考試的成績,統計結果如下表:
第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 | |
甲的成績(分) | |||||
乙的成績(分) |
(1)若從甲、乙兩人中選出一人參加數學競賽,你認為選誰合適?請說明理由.
(2)若數學競賽分初賽和復賽,在初賽中有兩種答題方案:
方案一:每人從道備選題中任意抽出
道,若答對,則可參加復賽,否則被淘汰.
方案二:每人從道備選題中任意抽出
道,若至少答對其中
道,則可參加復賽,否則被潤汰.
已知學生甲、乙都只會道備選題中的
道,那么你推薦的選手選擇哪種答題方條進人復賽的可能性更大?并說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】新冠肺炎疫情這只“黑天鵝”的出現,給經濟運行帶來明顯影響,住宿餐飲、文體娛樂、交通運輸、旅游等行業受疫情影響嚴重.隨著復工復產的有序推動,我市某西餐廳推出線上促銷活動:
A套餐(在下列食品中6選3)
西式面點:蔓越莓核桃包、南瓜芝土包、黑列巴、全麥吐司;
中式面點:豆包、桂花糕
B套餐:醬牛肉、老味燒雞熟食類組合.
復工復產后某一周兩種套餐的日銷售量(單位:份)如下:
星期一 | 星期二 | 星期三 | 星期四 | 星期五 | 星期六 | 星期日 | |
A套餐 | 11 | 12 | 14 | 18 | 22 | 19 | 23 |
B套餐 | 6 | 13 | 15 | 15 | 37 | 20 | 41 |
(1)根據該西餐廳上面一周A、B兩種套餐的銷售情況,結合兩種套餐的平均銷售量和方差,評價兩種套餐的銷售情況(不需要計算,只給出結論即可);
(2)如果該西餐廳每種套餐每日銷量少于20份表示業績“一般”,銷量大于等于20份表示業績“優秀”,求該西餐廳在這一周內B套餐連續兩天中至少有一天銷量業績為“優秀”的概率;
(3)某顧客購買一份A套餐,求她所選的面點中所含中式面點個數X的分布列及數學期望.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某城市9年前分別同時開始建設物流城和濕地公園,物流城3年建設完成,建成后若年投入x億元,該年產生的經濟凈效益為億元;濕地公園4年建設完成,建成后的5年每年投入見散點圖.公園建成后若年投入x億元,該年產生的經濟凈效益為
億元.
(1)對濕地公園,請在中選擇一個合適模型,求投入額x與投入年份n的回歸方程;
(2)從建設開始的第10年,若對物流城投入0.25億元,預測這一年物流城和濕地公園哪個產生的年經濟凈效益高?請說明理由.
參考數據及公式:,
;當
時,
,
,回歸方程中的
;回歸方程
斜率與截距
,
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在長方體中,
,
,
,
是棱
上的一條線段,且
,
是
的中點,
是棱
上的動點,則
①四面體的體積為定值
②直線到平面
的距離為定值
③點到直線
的距離為定值
④直線與平面
所成的角為定值
其中正確結論的編號是( )
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某工廠生產了一批零件,從中隨機抽取100個作為樣本,測出它們的長度(單位:厘米),按數據分成,
,
,
,
5組,得到如圖所示的頻率分布直方圖.以這100個零件的長度在各組的頻率代替整批零件長度在該組的概率.
(1)估計該工廠生產的這批零件長度的平均值(同一組中的每個數據用該組區間的中點值代替);
(2)規定零件長度在區間內的零件為優等品,從這批零件中隨機抽取3個,記抽到優等品的個數為X,求X的分布列和數學期望.
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