【題目】已知數列滿足
,且
,
(1)求證數列是等差數列,并求數列
的通項公式;
(2)記,求
;
(3)是否存在實數k,使得對任意
都成立?若存在,求實數k的取值范圍;若不存在,請說明理由.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】以下利用斜二測畫法得到的結論,其中正確的是( )
A.相等的角在直觀圖中仍相等B.相等的線段在直觀圖中仍相等
C.平行四邊形的直觀圖是平行四邊形D.菱形的直觀圖是菱形
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【題目】已知圓C過點M(0,-2)、N(3,1),且圓心C在直線x+2y+1=0上.
(1)求圓C的方程;
(2)設直線ax-y+1=0與圓C交于A,B兩點,是否存在實數a,使得過點P(2,0)的直線l垂直平分弦AB?若存在,求出實數a的值;若不存在,請說明理由.
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【題目】如圖,在四棱錐中,四邊形
是邊長為2的正方形,
,
為
的中點,點
在
上,
平面
,
在
的延長線上,且
.
(1)證明:平面
.
(2)過點作
的平行線,與直線
相交于點
,點
為
的中點,求
到平面
的距離.
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【題目】已知圓:
關于直線
:
對稱的圓為
.
(Ⅰ)求圓的方程;
(Ⅱ)過點作直線
與圓
交于
,
兩點,
是坐標原點,是否存在這樣的直線
,使得在平行四邊形
(
和
為對角線)中
?若存在,求出所有滿足條件的直線
的方程;若不存在,請說明理由.
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【題目】已知函數.
(1)求證:是
上的奇函數;
(2)求的值;
(3)求證:在
上單調遞增,在
上單調遞減;
(4)求在
上的最大值和最小值;
(5)直接寫出一個正整數,滿足
.
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【題目】設函數(
,
,
,
)的部分圖象如圖所示.
(1)求函數的解析式;
(2)求函數的最小值及
取到最小值時自變量x的集合;
(3)將函數圖像上所有點的縱坐標不變,橫坐標變為原來的(
)倍,得到函數
的圖象.若函數
在區間
上恰有5個零點,求t的取值范圍.
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