【題目】已知,
.
(1)若直線與圓
:
相切,求
被圓
:
所截得弦長取最小值時直線
的斜率;
(2)時,
:
表示圓,問是否存在一條直線
,使得它和所有的圓
都沒有公共點?如果存在,求出直線
,若不存在,說明理由;
(3)若滿足不等式和等式
的點集是一條線段,求
取值范圍.
【答案】(1);(2)存在,
:
;(3)
.
【解析】
(1)畫出圖像分析可得, 直線與直線
垂直時
被圓
:
所截得弦長取最小值.
再根據垂直的直線斜率之積為-1求解即可.
(2)當時代入
有
,即
又
,故猜測存在一條直線
,使得它和所有的圓
都沒有公共點,再證明即可.
(3) 的解集為
或
兩條直線,
為兩圓之間的部分,數形結合列式求解即可.
(1)由,
即圓心
,半徑
即圓心
,半徑
因為當被圓
:
所截得弦長取最小值時,圓心
到直線
的距離最大.
又到
的距離
,當且僅當直線
與直線
垂直時取得
為最大值,此時
斜率
,故直線
斜率
(2) 存在,:
和所有的圓
都沒有公共點.
證明:由題:
,
即
,
變形得
即,
故:
若與
有交點,則
有解.上式減去
倍的下式有:
有解.
即圓與直線
有交點,圓半徑
但圓心到
距離
.
故圓與直線
無交點.
即和所有的圓
都沒有公共點.
(3)由題得的解集為
或
兩條直線,
得
且
即為兩圓
與
之間的部分.
又若不等式和等式
的點集是一條線段,則需注意臨界條件.
當與圓
相切時,
或
,
當與圓
相切時,
或
又因為到所求的所有
的距離都大于半徑
,故無需考慮圓
對形成線段的影響.
故
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】橢圓的焦距是
,長軸長是短軸長3倍,任作斜率為
的直線
與橢圓
交于
兩點(如圖所示),且點
在直線
的左上方.
(1)求橢圓的方程;
(2)若,求
的面積;
(3)證明:的內切圓的圓心在一條定直線上。
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,欲在一四邊形花壇內挖一個等腰三角形的水池
,且
,已知四邊形
中,
是等腰直角三角形,
米,
是等腰三角形,
,
的大小為
,要求
的三個頂點在花壇的邊緣上(即在四邊形
的邊上),設點
到水池底邊
的距離為
,水池的面積為
平方米.
(1)求的長;
(2)試將表示成關于
的函數,并求出
的最大值.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數,
,
(1)若函數f(x)有兩個零點,求實數a的取值范圍;
(2)若a=3,且對任意的x1∈[-1,2],總存在,使g(x1)-f(x2)=0成立,求實數m的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某工廠產生的廢氣經過過濾后排放,在過濾過程中,污染物的數量p(單位:毫克/升)不斷減少,已知p與時間t(單位:小時)滿足p(t)=,其中p0為t=0時的污染物數量.又測得當t∈[0,30]時,污染物數量的變化率是-10ln 2,則p(60)=( )
A.150毫克/升B.300毫克/升
C.150ln 2毫克/升D.300ln 2毫克/升
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設函數.
(1)若是函數
的一個極值點,試求
的單調區間;
(2)若且
,是否存在實數a,使得
在區間
上的最大值為4?若存在,求出實數a的值;若不存在,請說明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某地要建造一個邊長為2(單位:)的正方形市民休閑公園
,將其中的區域
開挖成一個池塘,如圖建立平面直角坐標系后,點
的坐標為
,曲線
是函數
圖像的一部分,過邊
上一點
在區域
內作一次函數
(
)的圖像,與線段
交于點
(點
不與點
重合),且線段
與曲線
有且只有一個公共點
,四邊形
為綠化風景區.
(1)求證:;
(2)設點的橫坐標為
,
①用表示
、
兩點的坐標;
②將四邊形的面積
表示成關于
的函數
,并求
的最大值.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知某公司生產某款手機的年固定成本為40萬元,每生產1萬只還需另投入16萬元.設該公司一年內共生產該款手機萬只并全部銷售完,每萬只的銷售收入為
萬元,且
(1)寫出年利潤(萬元)關于年產量
(萬只)的函數解析式;
(2)當年產量為多少萬只時,該公司在該款手機的生產中所獲得的利潤最大?并求出最大利潤.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com