【題目】如圖,一架飛機以600km/h的速度,沿方位角60°的航向從A地出發向B地飛行,飛行了36min后到達E地,飛機由于天氣原因按命令改飛C地,已知AD=600 km,CD=1200km,BC=500km,且∠ADC=30°,∠BCD=113°.問收到命令時飛機應該沿什么航向飛行,此時E地離C地的距離是多少?(參考數據:tan37°=
)
【答案】解:連接AC,CE,在△ACD中由余弦定理,得: ,
∴AC=600,
則CD2=AD2+AC2 , 即△ACD是直角三角形,且∠ACD=60°,
又∠BCD=113°,則∠ACB=53°,
∵tan37°= ,
∴cos53°=sin37°= .
在△ABC中,由余弦定理,得: ,則AB=500,
又BC=500,則△ABC是等腰三角形,且∠BAC=53°,
由已知有 ,
在△ACE中,由余弦定理,有 ,
又AC2=AE2+CE2 , 則∠AEC=90°.
由飛機出發時的方位角為600 , 則飛機由E地改飛C地的方位角為:90°+60°=150°.
答:收到命令時飛機應該沿方位角150°的航向飛行,E地離C地480km.
【解析】在△ACD中使用余弦定理得出AC及∠ACD,在△ABC中使用余弦定理得出AB及∠CAE,再在△ACE中使用余弦定理得出CE及∠AEC.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】若m個不全相等的正數a1 , a2 , …am依次圍成一個圓圈使每個ak(1≤k≤m,k∈N)都是其左右相鄰兩個數平方的等比中項,則正整數m的最小值是 .
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】選修4—4:坐標系與參數方程
在平面直角坐標系中曲線
經伸縮變換
后得到曲線
,在以
為極點,
軸的正半軸為極軸的極坐標系中,曲線
的極坐標方程為
.
(1)求曲線的參數方程和
的直角坐標方程;
(2)設為曲線
上的一點,又
向曲線
引切線,切點為
,求
的最大值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知 =(cosα,sinα),
=(cosβ,sinβ),其中0<α<β<π.
(1)求證: 與
互相垂直;
(2)若k 與
﹣k
的長度相等,求β﹣α的值(k為非零的常數).
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】為推行“新課堂”教學法,某化學老師分別用傳統教學和“新課堂”兩種不同的教學方式,在甲、乙兩個平行班進行教學實驗,為了解教學效果,期中考試后,分別從兩個班級中各隨機抽取名學生的成績進行統計,作出的莖葉圖如下圖,記成績不低于
分者為“成績優良”.
(1)分別計算甲、乙兩班個樣本中,化學分數前十的平均分,并據此判斷哪種教學方式的教學效果更
佳;
(2)甲、乙兩班個樣本中,成績在
分以下(不含
分)的學生中任意選取
人,求這
人來自不同班級的概率;
(3)由以上統計數據填寫下面列聯表,并判斷能否在犯錯誤的概率不超過
的前提下認為“成績優良與教學方式有關”?
甲班 | 乙班 | 總計 | |
成績優良 | |||
成績不優良 | |||
總計 |
附:
獨立性檢驗臨界值表:
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的兩個焦點坐標分別是
,并且經過
.
(1)求橢圓的標準方程;
(2)過橢圓的右焦點
作直線
,直線
與橢圓
相交于
兩點,當
的面積最大時,求直線
的方程.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】(文科)已知的橢圓的左、右兩個焦點分別為
,上頂點
,
是正三角形且周長為6.
(1)求橢圓的標準方程及離心率;
(2) 為坐標原點,
是直線
上的一個動點,求
的最小值,并求出此時點
的坐標.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知點,動點
,
分別在
軸,
軸上運動,
,
為平面上一點,
,過點
作
平行于
軸交
的延長線于點
.
(Ⅰ)求點的軌跡曲線
的方程;
(Ⅱ)過點作
軸的垂線
,平行于
軸的兩條直線
,
分別交曲線
于
,
兩點(直線
不過
),交
于
,
兩點.若線段
中點的軌跡方程為
,求
與
的面積之比.
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