【題目】已知的三個內角
,
,
所對的邊分別為
,設
,
.
(1)若,求
與
的夾角
;
(2)若,求
周長的最大值.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知動點到點
的距離比到直線
的距離小
,設點
的軌跡為曲線
.
(1)求曲線的方程;
(2)過曲線上一點
(
)作兩條直線
,
與曲線
分別交于不同的兩點
,
,若直線
,
的斜率分別為
,
,且
.證明:直線
過定點.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設拋物線:
的焦點為
,準線為
,
,以
為圓心的圓
與
相切于點
,
的縱坐標為
,
是圓
與
軸的不同于
的一個交點.
(1)求拋物線與圓
的方程;
(2)過且斜率為
的直線
與
交于
,
兩點,求
的面積.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已如橢圓E:(
)的離心率為
,點
在E上.
(1)求E的方程:
(2)斜率不為0的直線l經過點,且與E交于P,Q兩點,試問:是否存在定點C,使得
?若存在,求C的坐標:若不存在,請說明理由
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】平面直角坐標系中,橢圓C:
的離心率是
,拋物線E:
的焦點F是C的一個頂點.
(Ⅰ)求橢圓C的方程;
(Ⅱ)設P是E上的動點,且位于第一象限,E在點P處的切線與C交與不同的兩點A,B,線段AB的中點為D,直線OD與過P且垂直于x軸的直線交于點M.
(i)求證:點M在定直線上;
(ii)直線與y軸交于點G,記
的面積為
,
的面積為
,求
的最大值及取得最大值時點P的坐標.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某高校進行自主招生測試,報考學生有500人,其中男生300人,女生200人,為了研究學生的成績是否與性別有關,現采用分層抽樣的方法,從中抽取了100名學生,先統計了他們測試的分數,然后按性別分為男、女兩組,再將兩組學生的分數分成4組:,
,
,
分別加以統計,得到如圖所示的頻率分布直方圖.
(Ⅰ)根據頻率分布直方圖可以估計女生測試成績的平均值為103.5,請你估計男生測試成績的平均值,由此推斷男、女生測試成績的平均水平的高低;
(Ⅱ)若規定分數不小于110分的學生為“優秀生”,請你根據已知條件完成列聯表,并判斷是否有
的把握認為“優秀生與性別有關”?
優秀生 | 非優秀生 | 合計 | |
男生 | |||
女生 | |||
合計 |
參考公式:,
.
參考數據:
P( | 0.100 | 0.050 | 0.010 | 0.001 |
2.706 | 3.841 | 6.635 | 10.828 |
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐中,底面
是邊長為3的疋方形,側面
與底面
垂直,過點
作
的垂線,垂足為
,且滿足
,點
在棱
上,
(1)當時,求直線
與平面
所成角的正弦值;
(2)當取何值時,二面角
的正弦值為
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知是拋物線
上的兩個點,點
的坐標為
,直線
的斜率為
.設拋物線
的焦點在直線
的下方.
(Ⅰ)求k的取值范圍;
(Ⅱ)設C為W上一點,且,過
兩點分別作W的切線,記兩切線的交點為
. 判斷四邊形
是否為梯形,并說明理由.
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