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【題目】已知拋物線的準線與半橢圓相交于兩點,且.

(Ⅰ)求拋物線的方程;

(Ⅱ)若點是半橢圓上一動點,過點作拋物線的兩條切線,切點分別為,求面積的取值范圍.

【答案】(Ⅰ);(Ⅱ).

【解析】

(Ⅰ)由拋物線準線與橢圓相交的弦長構建方程求得p值即可;

(Ⅱ)設點坐標為,由題意可知切線斜率不會為0,設出兩條切線的直線方程,聯立直線與拋物線方程,由相切關系構建方程,并由兩切點分別得到是方程的兩根,進而由韋達定理與直線和方程的關系可知,的兩點,再由點到直線的距離公式和弦長公式表示的底和高從而表示面積,最后換元求函數的最值即可.

(Ⅰ)由題可知,拋物線的準線為,則有,

所以.

(Ⅱ)設點坐標為,且滿足.

由題意可知切線斜率不會為0,即設切線,

代入,

可得①,

設切點,拋物線的上半部曲線函數關系式為,則

,將其代入①可得.

設切線,切點,同理可得.

由②③可知是方程的兩根,所以,

,,所以代入②③可知,的兩點,即直線方程為.

又因為,所以.

,由二次函數性質可知,其在上單調遞減,故,

所以

練習冊系列答案
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1)完成列聯表,并判斷能否有把握認為“對冰壺運動是否有興趣與性別有關”?

有興趣

沒有興趣

合計

20

15

合計

100

2)用分層抽樣的方法從樣本中對冰壺運動有興趣的學生中抽取6人,求抽取的男生和女生分別為多少人?若從這6人中選取兩人作為冰壺運動的宣傳員,求選取的2人中恰好有1位男生和1位女生的概率.

附:,其中

0.150

0.100

0.050

0.025

0.010

2.072

2.076

3.841

5.024

6.635

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2)若這名學生語文成績某些分數段的人數與數學成績相應分數段的人數之比如下表所示:

分組區間

從數學成績在的學生中隨機選取人,求選出的人中恰好有人數學成績在的概率.

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