【題目】已知,函數
.
(1)若關于的方程
的解集中恰有一個元素,求
的值;
(2)設,若對任意
,函數
在區間
上的最大值與最小值的差不超過
,求
的取值范圍.
【答案】(1)或
.(2)
【解析】
(1)代入解析式表示出方程并化簡,對二次項系數分類討論與
,即可確定只有一個元素時
的值;
(2)由對數函數性質可知函數在區間
上單調遞減,由題意代入可得
,化簡不等式并分離參數后構造函數,利用函數的單調性求出構造函數的最值,即可求得
的取值范圍.
(1)關于的方程
,
代入可得,
由對數運算性質可得,化簡可得
,
當時,代入可得
,解得
,代入經檢驗可知,
滿足關于的方程
的解集中恰有一個元素,
當時,則
,解得
,
再代入方程可解得,代入經檢驗可知,
滿足關于的方程
的解集中恰有一個元素,
綜上可知,或
.
(2)若,對任意
,函數
在區間
上單調遞減,
由題意可知,
化簡可得,即
,所以
,
令
,
當時,
,當
時,
,設
,
設,
,
,
所以在
是增函數,
,
,
則的取值范圍為
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的離心率為
,且過點
.
(Ⅰ)求橢圓的方程;
(Ⅱ)過橢圓的左焦點的直線
與橢圓
交于
兩點,直線
過坐標原點且與直線
的斜率互為相反數.若直線
與橢圓交于
兩點且均不與點
重合,設直線
與
軸所成的銳角為
,直線
與
軸所成的銳角為
,判斷
與
的大小關系并加以證明.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】從高一年級隨機選取100名學生,對他們期中考試的數學和語文成績進行分析,成績如圖所示.
(Ⅰ)從這100名學生中隨機選取一人,求該生數學和語文成績均低于60分的概率;
(II)從語文成績大于80分的學生中隨機選取兩人,記這兩人中數學成績高于80分的人數為,求
的分布列和數學期望(
;
(Ill)試判斷這100名學生數學成績的方差與語文成績的方差
的大。ㄖ恍鑼懗鼋Y論).
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