精英家教網 > 高中數學 > 題目詳情

【題目】“柯西不等式”是由數學家柯西在研究數學分析中的“流數”問題時得到的,但從歷史的角度講,該不等式應當稱為柯西﹣﹣布尼亞科夫斯基﹣﹣施瓦茨不等式,因為正是后兩位數學家彼此獨立地在積分學中推而廣之,才將這一不等式推廣到完善的地步,在高中數學選修教材4﹣5中給出了二維形式的柯西不等式:a2+b2)(c2+d2ac+bd2當且僅當adbc(即)時等號成立.該不等式在數學中證明不等式和求函數最值等方面都有廣泛的應用.根據柯西不等式可知函數的最大值及取得最大值時x的值分別為( 。

A.B.C.D.

【答案】A

【解析】

代入二維形式的柯西不等式的公式中,進行化簡即可得到答案。

由柯西不等式可知:

所以,當且僅當即x=時取等號,

故函數的最大值及取得最大值時的值分別為

故選:A.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】設橢圓的離心率,橢圓上的點到左焦點的距離的最大值為3.

(1)求橢圓的方程;

(2)求橢圓的外切矩形的面積的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數.

(1)討論函數的單調性;

2)對任意的,,,恒有,求實數的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知三棱柱中,,側面底面,的中點,,.

(Ⅰ)求證:為直角三角形;

(Ⅱ)求二面角的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙三人參加微信群搶紅包游戲,規則如下:每輪游戲發個紅包,每個紅包金額為元,已知在每輪游戲中所產生的個紅包金額的頻率分布直方圖如圖所示

1的值,并根據頻率分布直方圖,估計紅包金額的眾數;

2以頻率分布直方圖中的頻率作為概率,若甲、乙、丙三人從中各搶到一個紅包,其中金額在的紅包個數為,求的分布列和期望

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數

(1)當時,求函數的單調區間;

(2)若函數的值域為,求a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】《最強大腦》是大型科學競技類真人秀節目,是專注傳播腦科學知識和腦力競技的節目.某機構為了了解大學生喜歡《最強大腦》是否與性別有關,對某校的100名大學生進行了問卷調查,得到如下列聯表:

喜歡《最強大腦》

不喜歡《最強大腦》

合計

男生

15

女生

15

合計

已知在這100人中隨機抽取1人抽到不喜歡《最強大腦》的大學生的概率為0.4

(I)請將上述列聯表補充完整;判斷是否有99.9%的把握認為喜歡《最強大腦》與性別有關,并說明理由;

(II)已知在被調查的大學生中有5名是大一學生,其中3名喜歡《最強大腦》,現從這5名大一學生中隨機抽取2人,抽到喜歡《最強大腦》的人數為X,求X的分布列及數學期望.

參考公式:,

參考數據:,,.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系中,以原點為極點,軸的正半軸為極軸建立極坐標系,兩種坐標系取相同的單位長度.已知曲線,過點的直線的參數方程為.直線與曲線分別交于、

(1)求的取值范圍;

(2)若、、成等比數列,求實數的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】設集合由滿足下列兩個條件的數列構成:②存在實數使得對任意正整數都成立.

(1)現在給出只有5項的有限數列試判斷數列是否為集合的元素;

(2)設數列的前項和為若對任意正整數均在直線上,證明:數列并寫出實數的取值范圍;

(3)設數列若數列沒有最大值,求證:數列一定是單調遞增數列。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视