【題目】“柯西不等式”是由數學家柯西在研究數學分析中的“流數”問題時得到的,但從歷史的角度講,該不等式應當稱為柯西﹣﹣布尼亞科夫斯基﹣﹣施瓦茨不等式,因為正是后兩位數學家彼此獨立地在積分學中推而廣之,才將這一不等式推廣到完善的地步,在高中數學選修教材4﹣5中給出了二維形式的柯西不等式:(a2+b2)(c2+d2)≥(ac+bd)2當且僅當ad=bc(即)時等號成立.該不等式在數學中證明不等式和求函數最值等方面都有廣泛的應用.根據柯西不等式可知函數
的最大值及取得最大值時x的值分別為( 。
A.B.
C.
D.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三人參加微信群搶紅包游戲,規則如下:每輪游戲發個紅包,每個紅包金額為
元,
.已知在每輪游戲中所產生的
個紅包金額的頻率分布直方圖如圖所示.
(1)求的值,并根據頻率分布直方圖,估計紅包金額的眾數;
(2)以頻率分布直方圖中的頻率作為概率,若甲、乙、丙三人從中各搶到一個紅包,其中金額在的紅包個數為
,求
的分布列和期望.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】《最強大腦》是大型科學競技類真人秀節目,是專注傳播腦科學知識和腦力競技的節目.某機構為了了解大學生喜歡《最強大腦》是否與性別有關,對某校的100名大學生進行了問卷調查,得到如下列聯表:
喜歡《最強大腦》 | 不喜歡《最強大腦》 | 合計 | |
男生 | 15 | ||
女生 | 15 | ||
合計 |
已知在這100人中隨機抽取1人抽到不喜歡《最強大腦》的大學生的概率為0.4
(I)請將上述列聯表補充完整;判斷是否有99.9%的把握認為喜歡《最強大腦》與性別有關,并說明理由;
(II)已知在被調查的大學生中有5名是大一學生,其中3名喜歡《最強大腦》,現從這5名大一學生中隨機抽取2人,抽到喜歡《最強大腦》的人數為X,求X的分布列及數學期望.
參考公式:,
參考數據:,
,
,
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,以原點為極點,軸的正半軸為極軸建立極坐標系,兩種坐標系取相同的單位長度.已知曲線
,過點
的直線
的參數方程為
.直線
與曲線
分別交于
、
.
(1)求的取值范圍;
(2)若、
、
成等比數列,求實數
的值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設集合由滿足下列兩個條件的數列
構成:①
②存在實數
使得
對任意正整數
都成立.
(1)現在給出只有5項的有限數列試判斷數列
是否為集合
的元素;
(2)設數列的前項和為
且
若對任意正整數
點
均在直線
上,證明:數列
并寫出實數
的取值范圍;
(3)設數列若數列
沒有最大值,求證:數列
一定是單調遞增數列。
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