【題目】如圖,在三棱錐中,已知
平面
,
,
,
,
.
(I)求證: 平面
;
(II)求直線與平面
所成角的正弦值.
【答案】(Ⅰ)見解析(Ⅱ)
【解析】試題分析:(Ⅰ)由線面垂直的性質可得,結合已知
,根據線面垂直的判定定理可得結論;(Ⅱ) 由(I)可得
即為直線
與平面
所成的角,在直角三角形
中,可得
.
試題解析:(Ⅰ) 證明:因為平面
,
平面
,所以
,又因為
,
,所以
平面
.
(Ⅱ) 解:由(I)可得即為直線
與平面
所成的角,由已知得
,
,所以在直角三角形
中,
,即直線
與平面
所成的角的正弦值為
.
【方法點晴】本題主要考查線面垂直的判定定理及線面角的求法,屬于中檔題. 解答空間幾何體中垂直關系時,一般要根據已知條件把空間中的線線、線面、面面之間垂直關系進行轉化,轉化時要正確運用有關的定理,找出足夠的條件進行推理;證明直線和平面垂直的常用方法有:(1)利用判定定理;(2)利用判定定理的推論;(3)利用面面平行的性質
;(4)利用面面垂直的性質,當兩個平面垂直時,在一個平面內垂直于交線的直線垂直于另一個平面.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某地區交管部門為了對該地區駕駛員的某項考試成績進行分析,隨機抽取了15分到45分之間的1000名學員的成績,并根據這1000名駕駛員的成績畫出樣本的頻率分布直方圖(如圖),則成績在[30,35)內的駕駛員人數共有( )
A.60
B.180
C.300
D.360
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,為正方體,給出以下五個結論:
① 平面
;
② ⊥平面
;
③ 與底面
所成角的正切值是
;
④ 二面角的正切值是
;
⑤ 過點且與異面直線
和
均成70°角的直線有4條.
其中,所有正確結論的序號為________.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】以坐標原點為極點,x軸的正半軸為極軸建立極坐標系.已知曲線C的參數方程為: (φ為參數),直線l的極坐標方程為ρ(cosθ+sinθ)=4.
(1)求曲線C的普通方程和直線l的直角坐標方程;
(2)若點P在曲線C上,點Q在直線l上,求線段PQ的最小值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知直線:
與拋物線
交于
,
兩點,記拋物線在
,
兩點處的切線
,
的交點為
.
(I)求證: ;
(II)求點的坐標(用
,
表示);
(Ⅲ)若,求△
的面積的最小值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知平面內圓心為的圓的方程為
,點
是圓上的動點,點
是平面內任意一點,若線段
的垂直平分線交直線
于點
,則點
的軌跡可能是_________.(請將下列符合條件的序號都填入橫線上)
①橢圓;②雙曲線;③拋物線;④圓;⑤直線;⑥一個點.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】函數f(x)= 若a,b,c,d各不相同,且f(a)=f(b)=f(c)=f(d),則abcd的取值范圍是( )
A.(24,25)
B.[16,25)
C.(1,25)
D.(0,25]
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