【題目】己知函數.
(Ⅰ)討論函數的單調增區間;
(Ⅱ)是否存在負實數a,使,函數有最小值-3.
【答案】(Ⅰ)當時,函數
的單調增區間是
;
當時,函數
的增區間是
;
當時,函數
單調增區間是
;
當時,函數
單調增區間為
;
當時,函數
單調增區間為
.
(Ⅱ).
【解析】
(Ⅰ)對函數進行求導,然后根據的不同取值,進行分類討論,分別求出每種情況下的單調增區間;
(Ⅱ)根據的不同取值,結合(Ⅰ)可知函數的單調性,分類討論,求出當最小值為-3時,負實數
的值.
(Ⅰ),
(1)當時,
,當
時,
,所以函數
單調遞增,增區間為
;
(2)當時,
,
①當時,
,所以函數
是
上的增函數,增區間為
;
②當時,
或
,所以函數
單調增區間為
;
③當時,
或
,所以函數
單調增區間為
;
(3)當時,
,所以函數
單調增區間為
,
綜上所述:
當時,函數
的單調增區間是
;
當時,函數
的增區間是
;
當時,函數
單調增區間是
;
當時,函數
單調增區間為
;
當時,函數
單調增區間為
.
(Ⅱ)假設存在負實數a,使,函數有最小值-3,
(1)當時,即當
時,
,由(Ⅰ)可知:當
時,函數
單調增區間為
,所以
,
,解得
,符合題意;
(2)當時,即當
時,結合(Ⅰ)可知:函數
在
單調遞減,在
單調遞增,所以
,化簡
,
不符合題意,綜上所述:存在負實數,使
,函數有最小值-3.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知圓的圓心為
,點
是圓
上的動點,點
,線段
的垂直平分線交
于
點.
(1)求點的軌跡
的方程;
(2)過點作斜率不為0的直線
與(1)中的軌跡
交于
,
兩點,點
關于
軸的對稱點為
,連接
交
軸于點
,求
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設拋物線的對稱軸是
軸,頂點為坐標原點
,點
在拋物線
上,
(1)求拋物線的標準方程;
(2)直線與拋物線
交于
、
兩點(
和
都不與
重合),且
,求證:直線
過定點并求出該定點坐標.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】下列說法中, 正確說法的個數是( )
①在用列聯表分析兩個分類變量
與
之間的關系時,隨機變量
的觀測值
越大,說明“A與B有關系”的可信度越大
②以模型去擬合一組數據時,為了求出回歸方程,設
,將其變換后得到線性方程
,則
,
的值分別是
和 0.3
③已知兩個變量具有線性相關關系,其回歸直線方程為,若
,
,
,則
A.0B.1C.2D.3
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某工廠擬制造一個如圖所示的容積為36π立方米的有蓋圓錐形容器.
(1)若該容器的底面半徑為6米,求該容器的表面積;
(2)當容器的高為多少米時,制造該容器的側面用料最?
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,以原點為極點,軸為極軸建立極坐標系,曲線
的方程為
(
為參數),曲線
的極坐標方程為
,若曲線
與
相交于
、
兩點.
(1)求的值;
(2)求點到
、
兩點的距離之積.
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