斐波拉契數列0,1,1,2,3,5,8…是數學史上一個著名的數列,定義如下:,某同學設計了—個求解斐波拉契數列前15項和的程序框圖,那么在空白矩形框和判斷框內應分別填入的語句是( )
A. B.
C.
D.
科目:高中數學 來源:河北省2017屆高三下學期第四周周測數學(文)試卷 題型:選擇題
執行如圖所示的程序框圖,若輸出的的值是8,則實數
的最大值為( )
A. 39 B. 40 C. 41 D. 121
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科目:高中數學 來源:2017屆湖北省穩派教育高三一輪復習質量檢測數學(理)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖1,已知矩形 中,
,點
是邊
上的點,且
,
與
相交于點
.現將
沿
折起,如圖2,點
的位置記為
,此時
.
(Ⅰ)求證:⊥平面
;
(Ⅱ)求二面角 的余弦值.
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科目:高中數學 來源:2017屆湖北省穩派教育高三一輪復習質量檢測數學(理)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知函數,若有且僅有兩個整數使得
.則實數
的取值范圍是( )
A. B.
C.
D.
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科目:高中數學 來源:2017屆湖北省穩派教育高三一輪復習質量檢測數學(理)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知集合,則集合
的真子集的個數是( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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科目:高中數學 來源:河北省2017屆高三下學期第一次質檢考試數學(文)試卷 題型:解答題
一家醫藥研究所,從中草藥中提取并合成了甲、乙兩種抗“病毒”的藥物,經試驗,服用甲、乙兩種藥物痊愈的概率分別為
.現已進入藥物臨床試用階段,每個試用組由4位該病毒的感染者組成,其中2人試用甲種抗病毒藥物,2人試用乙種抗病毒藥物,如果試用組中,甲種抗病毒藥物治愈人數超過乙種抗病毒藥物的治愈人數,則稱該組為“甲類組”.
(1)求一個試用組為“甲類組”的概率;
(2)觀察3個試用組,用表示這3個試用組中“甲類組”的個數,求
的分布列和數學期望.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】(2015·浙江省期中試題)集合A={1,2},B={1,2,3},C={2,3,4},則(A∩B)∪C=( )
A. {1,2,3} B. {1,2,4}
C. {2,3,4} D. {1,2,3,4}
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