第二十五講 選 擇 題 的 解 法
一、題型特點:
1.高考數學試題中,選擇題注重多個知識點的小型綜合,滲透各種數學思想和方法,體現以考查“三基”為重點的導向,能否在選擇題上獲取高分,對高考數學成績影響重大.解答選擇題的基本要求是四個字――準確、迅速.
2.選擇題主要考查基礎知識的理解、基本技能的熟練、基本計算的準確、基本方法的運用、考慮問題的嚴謹、解題速度的快捷等方面. 解答選擇題的基本策略是:要充分利用題設和選擇支兩方面提供的信息作出判斷。一般說來,能定性判斷的,就不再使用復雜的定量計算;能使用特殊值判斷的,就不必采用常規解法;能使用間接法解的,就不必采用直接解;對于明顯可以否定的選擇應及早排除,以縮小選擇的范圍;對于具有多種解題思路的,宜選最簡解法等。解題時應仔細審題、深入分析、正確推演、謹防疏漏;初選后認真檢驗,確保準確。
3.解數學選擇題的常用方法,主要分直接法和間接法兩大類.直接法是解答選擇題最基本、最常用的方法;但高考的題量較大,如果所有選擇題都用直接法解答,不但時間不允許,甚至有些題目根本無法解答.因此,我們還要掌握一些特殊的解答選擇題的方法.
二、例題解析
1.直接求解法 涉及數學定義、定理、法則、公式的應用的問題,常通過直接演算得出結果,與選擇支進行比照,作出選擇,稱之直接求解法.
例1、 圓x2+2x+y2+4y-3=0上到直線x+y+1=0的距離為的點共有( )
A.1個 B.2個 C.3個 D.4個
解 :本題的關鍵是確定已知直線與圓的相對位置,這就需對圓心到直線的距離作定量分析.將圓的方程化為(x+1)2+(y+2)2=(2)2,∴ r=2
.∵ 圓心(-1,-2)到直線x+y+1=0的距離d=
=
,恰為半徑的一半.故選C.
例2、設F1、F2為雙曲線-y2=1的兩個焦點,點P在雙曲線上滿足∠F1PF2=90o,則△F1PF2的面積是( )
A.1
B./2
C.2
D.
解 ∵ |PF1|-|PF2|=±2a=±4,∴ |PF1|2+|PF2|2-2|PF1|?|PF2|=16,
∵ ∠F1PF2=90o,∴ =
|PF1|?|PF2|=
(|PF1|2+|PF2|2-16).
又∵ |PF1|2+|PF2|2=(2c)2=20.∴
=1,選A.
例3、
橢圓mx2+ny2=1與直線x+y=1交于A、B兩點,過AB中點M與原點的直線斜率為,則
的值為( )
A.
B.
C.1
D.
分析:命題:“若斜率為k(k≠0)的直線與橢圓+
=1(或雙曲線
-
=1)相交于A、B的中點,則k?kOM=-
(或k?kOM=
),”(證明留給讀者)在處理有關圓錐曲線的中點弦問題中有著廣泛的應用.運用這一結論,不難得到:
解 ∵ kAB?kOM=-=-
=-
,∴
=-kAB?kOM=1?
=
,故選A.
2.直接判斷法
涉及有關數學概念的判斷題,需依據對概念的全面、正確、深刻的理解而作出判斷和選擇.
例1、甲:“一個二面角的兩個半平面分別垂直于另一個二面角的兩個半平面”,乙:“兩個二面角相等或互補.”則甲是乙的( )
A.充分而非必要條件 B.必要而非充分條件
C.充要條件 D.既非充分又非要條件
分析 顯然“乙Þ甲”不成立,因而本題關鍵是判斷
“甲Þ乙”是否成立?由反例:正方體中,二面角A1-AB
-C與B1-DD1-A滿足條件甲(圖31-1),但它們的度數
分別為90o和45o,并不滿足乙,故應選D.
例2、下列四個函數中,既不是奇函數,也不是偶函數的是( )
A.f(x)=x+lg
B.f(x)=(x-1)
C.f(x)=
D.f(x)=
解 由于選擇支B給出的函數的定義域為[-1,1],該定義區間關于原點不對稱,故選B.
3、特殊化法(即特例判斷法)
例1.如右下圖,定圓半徑為a,圓心為 ( b ,c ), 則直線ax+by+c=0
與直線 x?y+1=0的交點在( B )
A. 第四象限 B. 第三象限 C. 第二象限 D. 第一象限
提示:取滿足題設的特殊值a=2,b=?3,c=1
解方程 得
于是排除A、C、D,故應選B
例2.函數f(x)=Msin() (
)在區間[a,b]上是增函數,且f(a)=?M,
f(b)=M,則函數g(x)=Mcos()在[a,b]上( C
)
A.是增函數 B.是減函數 C.可以取得最大值M D.可以取得最小值?M
解:取特殊值。令=0,
,則
因,則
,這時
,
顯然應選C
例3.已知等差數列{an}的前m項和為30,前2m項和為100,則它的前3m項和為( C )
A.130 B.170 C.210 D.260
解:特殊化法。令m=1,則a1=S1=30,又a1+a2=S2=100 ∴a2=70, ∴等差數列的公差d=a2?a1=40,于是a3=a2+d=110, 故應選C
例4.已知實數a,b均不為零,,且
,則
等于( B )
A. B.
C.?
D.?
提示:特殊化法。取,則
故應選B
4、排除法(篩選法)
例1.設函數,若f(x0)>1,則x0的取值范圍是( D )
A.(?1,1) B.(?1,+) C.(?
,?2)
(0,+
) D.(?
,?1)
(1,+
)
例2.已知是第三象限角,|cos
|=m,且
,則
等于( D )
A. B.?
C.
D.?
例3.已知二次函數f(x)=x2+2(p?2)x+p,若f(x)在區間[0,1]內至少存在一個實數c,使f( c)>0,
則實數p的取值范圍是( C )
A.(1,4)
B.(1,+) C.(0,+
) D.(0,1)
點評:排除法,是從選擇支入手,根據題設條件與各選擇支的關系,逐個淘汰與題設矛盾的選擇支,從而篩選出正確答案。
5、數形結合法(圖象法) 根據題目特點,畫出圖象,得出結論。
例1.對于任意x∈R,函數f(x)表示?x+3,,x2?4x+3中的較大者,則f(x)的最小值是( A )
A.2 B.3 C.8 D.?1
例2.已知向量,向量
,向量
,則向量
與向量
的夾角的取值范圍是( D )
A.[0,]
B.[
,
] C.[
,
] D.[
,
]
例3.已知方程|x?2n|=k(n∈N*)在區間[2n?1,2n+1]上有兩個不相等的實數根,則k的取值范圍是( B )
A.k>0 B.0<k≤ C.
≤k≤
D.以上都不是
6、代入檢驗法(驗證法)
將選擇支中給出的答案(尤其關注分界點),代入題干逐一檢驗,從而確定正確答案的方法為驗證法。
例1.已知a,b是任意實數,記|a+b|,|a?b|,|b?1|中的最大值為M,則(D )
A.M≥0 B.0≤M≤ C.M≥1 D.M≥
解:把M=0代入,排除A、B;再把M=代入檢驗滿足條件,排除C。
例2.已知二次函數,若在區間[0,1]內至少存在一個實數c,使
,則實數p的取值范圍是( C )
A.(1,4) B.(1,+∞) C.(0,+∞) D.(0,1)
解:取p=1代入檢驗。
例3.(2004廣東)變量x,y滿足下列條件:
則使得z=3x+2y的值的最小的(x,y)是( B )
A.(4.5,3) B.(3,6) C.(9,2) D.(6,4)
解:一一代入檢驗。代入運算后比較大小。
7、推理分析法
通過對四個選擇支之間的邏輯關系的分析,達到否定謬誤支,肯定正確支的方法,稱之為邏輯分析法,例如:若“(A)真 Þ (B)真”,則(A)必假,否則將與“只有一個選擇支正確”的前提相矛盾.
例1 當xÎ[-4,0]時,a+≤
x+1恒成立,則a的一個可能值是( )
A.5
B.
C.-
D.-5
解 ∵ ≥0, ∴ (A)真Þ(B)真Þ(C)真Þ(D)真,
∴ (D)真.
例3、已知sinq =,cosq =
(
<q <p),則tg
=( ).
A.
B.|
|
C.
D.5
解 因受條件sin2q +cos2q =1的制約,故m為一確定值,于是sinq 、cosq 的值應與m無關,進而推知tg的值與m無關,∵
<q <p, ∴
Î(
,
),∴
tg
>1,故選(D).
注:直接運用半角公式求tg,將會錯選(A).若直接計算,由(
)2+(
)2=1,可得m=0或m=8,∵
<q <p, ∴ sinq >0,cosq <0,故應舍去m=0,取m=8,得sinq =
,cosq =
,再由半角公式求出tg=
=5,也不如上述解法簡捷.
三、練習
1已知點P(sinα-cosα,tanα)在第一象限,則在內α的取值范圍為( B )
A B
C D
2一個直角三角形的三內角成等比數列,則其最小內角為( B )
A B
C
D
3若,則
( B )
A B
C
D
4函數的反函數為( B )
A B
C D
5已知函數在[0,1]上是x的減函數,則a的取值范圍為( B )
A (0,1) B (1,2) C (0,2) D
6.(07天津)設均為正數,且
,
,
.則( A。
A. B.
C.
D.
7設f(x)是定義在實數集R上的任意一個增函數,且F(x)=f(x)-f(-x),那么F(x)應為( A )
A 增函數且是奇函數 B增函數且是偶函數
C 減函數且是奇函數 D減函數且是偶函數
解: 取f(x)=x,知F(x)=x-(-x)=2x,故選A。
8定義在上的奇函數
為增函數,偶函數
在區間
的圖象與
的圖象重合,設
,給出下列不等式:
1)f(b)-f(-a)>g(a)-g(-b) 2) f(b)-f(-a)<g(a)-g(-b)
3) f(a)-f(-b)>g(b)-g(-a) 4) f(a)-f(-b)<g(b)-g(-a)
其中成立的是( C )
A 1)與2) B 2)與3) C 1)與3) D 2)與4)
9若,則
的值為( D )
A B
C
D
10將直線3x-y+2=0繞原點按逆時針方向旋轉900,得到的直線方程為( A )
A x+3y+2=0 B x+3y-2=0 C x-3y+2=0 D x-3y-2=0
11已知集合A=,B=
,C
的則A、B、C的關系是( C ).
A.
B.
C.
D.
12集合{
,1},
{
,1,2},其中
{1,2,…,9}且
,把滿足上述條件的一對有序整數(
)作為一個點,這樣的點的個數是(B)
(A)9 (B)14 (C)15 (D)21
13已知函數,
,
,
R,且
,
,
,則
的值(B)
(A)一定大于零 (B)一定小于零 (C)等于零 (D)正負都有可能
14已知1是與
的等比中項,又是
與
的等差中項,則
的值是 (D)
(A)1或 (B)1或
(C)1或
(D)1或
15平面直角坐標系中,為坐標原點,已知兩點
(2,-1),
(-1,3),若點
滿足
其中0≤
≤1,且
,則點
的軌跡方程為(C)
(A)
(B)
(C)(-1≤
≤2)
(D)
(-1≤
≤2)
16.已知定義域為的函數
在
上為減函數,且函數
為偶函數,則( D )
A. B.
C.
D.
17下列各圖是正方體或正四面體,P,Q,R,S分別是所在棱的中點,這四個點中不共面的一個圖是(D)
(A) (B) (C) (D)
18如圖所示,單位圓中弧AB的長為x,f(x)表示弧AB與弦AB
所圍成的弓形面積的2倍,則函數y=f(x)的圖象是 ( D )
19為確保信息安全,信息需加密傳輸,發送方由明文密文(加密),接收方由密文
明文(解密),已知加密規則為:明文
對應密文
例如,明文
對應密文
當接收方收到密文
時,則解密得到的明文為(B)
(A) 。˙)
。–)
。―)
20關于的方程
,給出下列四個命題:
①存在實數,使得方程恰有2個不同的實根;
②存在實數,使得方程恰有4個不同的實根;
③存在實數,使得方程恰有5個不同的實根;
④存在實數,使得方程恰有8個不同的實根.
其中假命題的個數是 (A)
A. 0
B.
21設是二次函數,若
的值域是
,則
的值域是( C )
A. B.
C. D.
22如果的三個內角的余弦值分別等于
的三個內角的正弦值,則( D )
A.和
都是銳角三角形
B.和
都是鈍角三角形
C.是鈍角三角形,
是銳角三角形
D.是銳角三角形,
是鈍角三角形
23已知非零向量與
滿足
且
則
為(A)
(A)等邊三角形 。˙)直角三角形
(C)等腰非等邊三角形 。―)三邊均不相等的三角形
24已知雙曲線的左、右焦點分別為
,
,
是準線上一點,且
,
,則雙曲線的離心率是( B )
A. B.
C.
D.
25如圖,平面中兩條直線
和
相交于點O,對于平面上任意一點M,若
、
分別是M到直線
和
的距離,則稱有序非負實數對(
,
)是點M的“距離坐標”.已知常數
≥0,
≥0,給出下列命題:
①若=
=0,則“距離坐標”為(0,0)的點
有且僅有1個;
②若=0,且
+
≠0,則“距離坐標”為
(,
)的點有且僅有2個;
③若≠0,則“距離坐標”為(
,
)的點有且僅有4個.
上述命題中,正確命題的個數是( D )
(A)0; (B)1; (C)2; (D)3.
26(06江西)對于R上可導的任意函數f(x),若滿足(x-1)³0,則必有( C )
A.
f(0)+f(2)<
C. f(0)+f(2)³
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