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松的種子是
 
的，外面沒有保護它的
 
，這樣的植物稱為
 
植物；種子被包在
 
之中，這樣的植物成為被子植物．
考點：被子植物的主要特征及經濟意義
專題：
分析：裸子植物和被子植物的主要區別是種子外有無果皮包被著，據此作答．
解答：解：根據種子外有無果皮包被著，我們把種子植物分為裸子植物和被子植物，松的種子裸露，外面無果皮包被著，因此松屬于裸子植物．植物的種子有果皮包被著，這樣的植物被稱為被子植物．
故答案為：裸露；果皮；裸子；果皮．
點評：關鍵是掌握裸子植物的主要特征，被子植物的主要特征也很重要．這部分知識經�？嫉�，值得注意．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

觀察葉片的結構模式圖，據圖分析回答下列問題：
（1）圖中的[
 
]
 
細胞內含有許多小顆粒，這些小顆粒是綠色植物制造有機物的“工廠”．
（2）葉片與外界環境之間進行氣體交換的門戶是[
 
]
 
，該結構也是植物體蒸騰失水的門戶．
（3）綠色植物進行光合作用所需的水和無機鹽是由圖中的[
 
]
 
輸送的，除此而外，該結構對植物體還具有
 
作用．
（4）控制葉片氣孔開閉，調節植物體內水分蒸騰的細胞是[
 
]
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

容易受到攻擊的動物才會有保護色．
 
．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

生物所出現的變異都有利于它自身的生存．
 
（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

動物靜靜地待在那兒，沒有奔跑、沒有發聲，也屬動物行為．
 
（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

嫁接時，接穗插進砧木的楔形切口后，要用麻繩或塑料條捆緊扎好，目的是使接穗與砧木的
 
緊密結合．

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科目：初中生物 來源： 題型：

平時有些同學經常不吃早餐就去上學，上午這些同學往往會出現頭暈、心慌，注意力不集中等現象．即會影響學習又會影響身體健康．下面是一份較為合理的早餐食譜：一塊面包、一杯鮮奶、少量的蔬菜和水果．請分析回答．
（1）面包的主要成分是淀粉，其最早開始消化的場所是
 
，其最后在
 
內被消化分解成可以吸收的物質，在淀粉的整個消化過程中用到的消化液有
 
．
（2）牛奶的主要成分是
 
，其初步消化的場所是
 
．
（3）早餐中不經過消化可以直接被吸收的營養成分是
 
．
（4）為什么說上述的早餐食譜較為理？
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

感染SARS康復后的患者體內可能存在SARS病毒的抗體．
 
（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

體細胞中不存在性染色體，生殖細胞中才會有性染色體．
 
．（判斷對錯）

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