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在根尖結構中，具有保護作用的是
 
，細胞始終保持分裂能力的部位是
 
，根細胞不斷伸長的部位是
 
，吸收水分和無機鹽的主要部位是
 
．
考點：根尖結構以及與吸收功能相適應的特點
專題：
分析：根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段．它的結構從頂端依次是根冠、分生區、伸長區、成熟區．
解答：解：根冠位于根的頂端，屬于保護組織，像一頂帽子似地套在外面，具有保護作用．
分生區被根冠包圍著，屬于分生組織，具有很強的分裂能力，能夠不斷分裂產生新細胞．
伸長區在分生區上部，細胞逐漸停止分裂，開始迅速伸長，是根伸長最快的地方．
成熟區也叫根毛區；在伸長區的上部，細胞停止伸長，并且開始分化，表皮一部分向外突起形成根毛．根吸收水分和無機鹽的主要部位．
故答案為：根冠、分生區、伸長區、成熟區．
點評：解答此類題目的關鍵是熟記根尖的結構特點．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

連線題：

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科目：初中生物 來源： 題型：

通訊行為在生物中是普遍存在的．
 
．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

動物的身體結構與生理特征是相適應的．例如，響尾蛇的眼下方有靈敏的
 
，能感知溫血動物的來臨，對它的捕獵有利；烏賊遇到敵害時，可以從
 
中噴出“墨汁”，在海水中釋放“煙幕彈”乘機逃離．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是胎兒發育期間營養供應的相關結構圖，據圖回答下列問題．
（1）請標出B和C的名稱：[B]
 
[C]
 

（2）受精卵分裂和胚胎發育初期的營養由
 
提供．
（3）胚胎植入子宮內壁后，在胚胎與子宮壁接觸的部分形成[A]
 
．
（4）胎兒通過[A]和[B]，從母體內獲得
 
和
 
，并將代謝產生的廢物排入母體的血液，由母體排出．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是人體屈肘、伸肘時骨骼肌的示意圖，據圖回答下列問題．

（1）伸肘時[
 
]
 
收縮，[
 
]
 
舒張．
（2）運動時
 
在
 
牽引下圍繞著[
 
]
 
運動．
（3）蚯蚓身體的前端和后端是根據
 
的位置來判斷的．
（4）除鯨外，你還知道哪些水生哺乳動物？請說出兩例：
 
．這些水生哺乳動物依靠
 
完成呼吸．
（5）節肢動物的主要特征是：體表有堅韌的
 
；身體和附肢都
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是兩種生物細胞的結構模式圖，據圖回答問題（示例：[]線粒體）

（1）甲、乙兩圖中屬于植物細胞模式圖的是
 
圖．
（2）西瓜很甜，甜味物質主要存在于細胞的[
 
]
 
結構中．
（3）土壤中的水分和無機鹽能進入細胞，而有害物質不能進入細胞，其中起控制作用的是細胞的[
 
]
 
．
（4）綠色植物進行光合作用的結構是[
 
]
 
．
（5）細胞生命活動的控制中心是[
 
]
 
，它控制著生物的發育和遺傳．
（6）具有保護細胞內部結構和維持細胞形態的是
 
．
A．細胞壁 B．細胞膜 C．細胞質  D．細胞核．

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科目：初中生物 來源： 題型：

學習了微生物知識請回答下列相關問題：
（1）根據細菌外部形態的不同，細菌可分為三類：
 
、
 
和
 
．真菌有
 
、
 
和
 
等．病毒根據它們寄生的細胞不同可分為：
 
、
 
和
 
，也叫
 
．
（2）蘑菇的菌體也是由
 
構成的，地下部分的
 
，能夠
 
；地上部分叫
 
，由
 
和
 
組成，大部分真菌通過
 
方式繁殖后代．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖表示某一人體內的幾種正常細胞，這些細胞的（　　）
A、分化程度相同
B、基本結構相同
C、基因相同
D、功能相同

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