精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
觀察如圖并回答問題.

(1)如圖的ABC代表是什么生物過程A:
 
B:
 
C:
 
;請把圖中的精子、卵細胞和受精卵補畫完整.
(2)圖中的“”代表
 
,A和a代表
 

(3)在形成精子(或卵細胞)過程中,體細胞每對染色體中的
 
條進入精子(或卵細胞).
(4)人體的正常受精卵中含有
 
條染色體.
(5)母親的性染色體組成是
 
考點:人的性別遺傳
專題:
分析:(1)染色體在生物體細胞內是成對存在的,在形成生殖細胞的過程中,進行減數分裂,成對的染色體要兩兩分開,所以,在生殖細胞中染色體是體細胞的一半且成單條存在的.通過受精作用,精子與卵細胞相融合,受精卵中的染色體一條來自父方,一條來自母方,所以也是成對存在的.
(2)人的體細胞內的23對染色體,有一對染色體與人的性別有關,叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX.
解答:解:(1)如圖的能形成精子的細胞經A細胞分裂形成兩個精子“A“,能形成卵細胞的細胞經B細胞分裂形成兩個卵細胞“a“,精子和卵細胞結合形成受精卵“A”的過程叫C受精. 染色體和基因在體細胞中成對,在生殖細胞中成單.生物體體細胞中的每一對染色體,都是一條A來自父方,另一條a來自母方,從而使后代具有父母雙方的遺傳物質.因此圖中的精子、卵細胞和受精卵中的染色體和基因如圖:

(2)染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質,染色體是由DNA和蛋白質兩種物質組成;DNA是遺傳信息的載體,主要存在于細胞核中,DNA分子為雙螺旋結構,像螺旋形的梯子;DNA上決定生物性狀的小單位,叫基因.基因決定生物的性狀.一條染色體有一個DNA分子組成,一個DNA分子上有許多個基因.染色體和基因在體細胞中成對,在生殖細胞中成單.因此圖中的“”代表一條染色體,A和a代表基因. 
(3)在親代的生殖細胞形成過程中,經過減數分裂,染色體彼此分離,男性產生兩種類型的精子--含22+X染色體的精子和含22+Y染色體的精子.女性則只產一種含22+X染色體的卵細胞.因此在形成精子(或卵細胞)過程中,體細胞每對染色體都要分開,每對染色體中的1條進入精子(或卵細胞).
(4)受精時,如果是含22+X的精子與卵子22+X結合,就產生具有44+XX的受精卵并發育成女性;如果是含22+Y的精子與卵子22+X結合,就產生具有44+XY的受精卵并發育成為男性.因此人體的正常受精卵中含有46條染色體.
(5)人的性別主要是由性染色體決定的,女性體細胞中的一對性染色體組成是XX.男性體細胞中的一對性染色體組成是XY.因此母親的性染色體組成是XX.
故答案為:(1)細胞分裂;細胞分裂;受精;
(2)一條染色體;基因;
(3)1;
(4)46;
(5)xx.
點評:解答此類題目的關鍵是熟記在生殖過程中染色體的數目變化.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

下列關于生命起源和生物進化的敘述中,錯誤的是( 。
A、原始太氣成分與現代大氣不同
B、原始生命在較短的時間內形成
C、生物進化是自然選擇的過程
D、原始生命起源于原始海洋

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

春天,野鴨從南方的越冬區飛向北方的繁殖區;秋天,野鴨從北方的繁殖區飛向南方的越冬區,這是野鴨的遷徙.野鴨的遷徙行為是由體內的遺傳物質決定的.請分析回答有關問題:
(1)野鴨的遷徙行為屬于
 
(選填“先天”或“學習”)性行為.
(2)野鴨的遷徙行為是一個
 
、
 
的動態過程,離不開野鴨自身的
 
器官、
 
器官的作用.
(3)野鴨的遷徙行為是野鴨
 
系統和
 
協調作用的結果.
(4)野鴨的遷徙行為是野鴨對生存環境的
 
表現,對于野鴨個體的
 
和種群的
 
都有重要的作用.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是水綿細胞的結構圖,據圖作答:
(1)水綿細胞內的遺傳物質存在于[
 
]
 
中,[
 
]是細胞質,[
 
]部分是液泡.
(2)水綿是
 
細胞植物,因為具有
 
,能進行光合作用,此營養方式為
 

(3)把一團水綿放到盛水的燒杯中,在陽光下照射,燒杯中有氣泡產生.收集這些氣體,用將要熄滅的火柴檢驗,火柴會復燃,說明氣體的成分是
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖所示,1、2、3、7、8、9號種子是飽滿完整的玉米種子,4、5、6、10、11、12號種子是切掉了胚的玉米種子.A 組置于25℃條件下,B組置于0℃條件下,幾天后觀察,其結果不同,請分析完成下列問題:
(1)A組能萌發的種子有
 

(2)A組中4號不能萌發的原因是
 

(3)A組中有3個對照實驗,分別是
 
. 其中由
 
能得出種子的萌發需要充足的空氣.
(4)如圖能萌發的種子,其萌發時營養來源于
 
.萌發后種子中的
 
不會成為新植物體的一部分.
(5)
 
是植物體吸收水分和無機鹽的主要器官.如果萌發后長成的植株特別矮小,葉片呈暗綠色,并出現紫色,應該多施含
 
的無機鹽.
(6)綜上所述,種子萌發的內在因素是
 
,外界因素是
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是蝗蟲外部形態示意圖,請據圖作答:
(1)蝗蟲身體是由①
 
、②
 
和③
 
構成.
(2)體表有
 
防止體內水分的蒸發.
(3)蝗蟲與運動有關的結構時
 
,與之相對應的運動方式是
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖為桃花結構示意圖,請據圖回答:
(1)桃花傳粉的媒介主要是
 
(風、昆蟲),花粉是在[
 
]
 
內產生的,在[
 
]
 
上萌發.
(2)桃是由圖中[
 
]
 
發育成的,其中能夠發育成種子的結構稱為
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖表示人的受精及胚胎發育過程,請據圖回答:

(1)A是
 
,C是
 
,它是人體發育的起點.
(2)B是
 
,它的主要作用是
 

(3)D過程的場所在
 
;胚胎發育的場所是
 

(4)胎兒發育成熟后從母體排出,該過程稱為
 
.胎兒在母體內獲得氧和排出二氧化碳是通過
 
經母體進行;而新生兒從第一聲啼哭開始是通過
 
與外界進行氣體交換.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视