【題目】下圖是生態系統中碳循環的示意圖,請據圖回答下列問題:
(1)上圖中缺少的一個重要箭頭是(從何處到何處)。
(2)圖中在A過程中起作用的生態系統的功能成分是。
(3)生態系統能夠維持相對穩定,在于生態系統具有。目前,圖中的過程,破壞了生態系統的碳循環,導致了全球氣候變化這一全球性生態環境問題,對生物圈的穩定性產生不利影響。
(4)生態系統中物質循環的特點是:和。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】南京紫金山樹木繁多,是天然的“氧吧”,很多人來這里爬山、鍛煉,使山林生態環境受到一定破壞。這說明人類活動的過多干預會破壞生態環境。 (______)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】很多年前,在英格蘭有一只大山雀,一次偶然碰掉了放在門外的奶瓶蓋,喝到了牛奶。從此,它學會了偷喝門前奶瓶中的牛奶。不久,那里的其他大山雀也學會了偷喝牛奶。
請回答:
(1)當大山雀第一次偶然打開了奶瓶喝到牛奶,這屬于行為。
(2)大山雀第二次根據第一次經驗,又去打開瓶蓋偷飲牛奶的行為屬于行為。
(3)其他大山雀也學會了用同樣的方式偷飲牛奶,這屬于行為。
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