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【題目】嶺南特產荔枝在結果期間需要吸收大量的水分,這些水分主要用于( )
A.蒸騰作用
B.提高結實率
C.呼吸作用
D.光合作用

【答案】A
【解析】植物通過根從土壤中吸收水分,吸收來的水只有大約1%當做光合作用的原料被植物體利用,大約99%都通過綠色植物的蒸騰作用以水蒸氣的形式散發到大氣當中去了。這不是對水的浪費,綠色植物的蒸騰作用有其積極的意義。蒸騰作用是根吸水的動力,促使根從土壤中吸收水分;促進了水和無機鹽的運輸;蒸騰作用還能降低植物體表面的溫度,蒸騰作用還能增加大氣濕度,增加降水,降低大氣溫度,調節氣候。所以嶺南特產荔枝在結果期間需要吸收大量的水分,這些水分主要用于蒸騰作用。

故答案為:A

蒸騰作用是水分從活的植物體內以水蒸氣的狀態散失到大氣中的過程。根吸收來的水絕大部分通過蒸騰作用蒸發到大氣當中去了,少部分被當做光合作用的原料被植物體利用。據此解答。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀下列資料,回答相關問題.

資料一:洱海水生動物資源豐富,其中有魚類8科20屬33種,其中土著魚17種,8種為洱海特有種,洱海特有的大理裂腹魚(弓魚)、洱海鯉為國家二級重點保護魚類,大理鯉、春鯉為云南省二級保護動物.洱海水生植物有26科44屬,共61種,包括沉水植物19種,浮葉植物7種,漂浮及懸浮植物6種,挺水植物11種,其它18種.洱海藻類有195種.

資料二:獅群通常由1只雄獅及5~37只雌獅組成,所以幾乎所有的捕獵工作都是由雌獅完成的.雌獅是強有力的捕食者.獅子以各種草食類動物為食,斑馬、長頸鹿等都是它們的捕食對象.當它們捕到獵物后,雄獅將是第一個享用者,等它吃飽后,雌獅和幼獅才會圍上去.

(1)資料一說明了“生物多樣性”中的________多樣性,洱海特有的大理裂腹魚(弓魚)、洱海鯉為國家二級重點保護魚類,你還知道國家一級保護的動物有________.(至少寫出兩種)要保護生物多樣性,最為有效的措施是________

(2)資料二中描寫了獅子的________ 行為和________ 行為.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項中,屬于鯽魚與水中生活相適應的特征是( 。

①體溫不恒定②用鰓呼吸③用鰭游泳④體表覆蓋鱗片

A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】扶不扶曾一度引發國人熱議。我縣某校學生小吳一天放學回家的路上,一位老爺爺突然摔倒在馬路上,且前臂流血,小吳見狀后立即用手按壓老爺爺的傷口近心端,血流如初;他又改為按壓傷口遠心端,血流立即停止據此推測老爺爺受傷的血管是

A.動脈 B.靜脈 C.毛細血管 D.三種皆存在可能

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】當我們在學習生活中遇到壓力時,要學會自我調節。能減輕心理壓力的對策有( 。

①堅持運動 ②逃避現實 ③親近自然 ④積極樂觀 ⑤放棄學習

A. ②⑤ B. ①③④ C. ①②③④ D. ①②③④⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有耳毛這種性狀,總是由父親傳給兒子,兒子傳給孫子,不可能傳給女兒或孫女,據此推測,這個基因最有可能在( )

性染色體上 BX染色體上

CY染色體上 D.細胞質之中

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】隨著生活條件的提高,人們對環境的要求也越來越高。許多種原來生活在熱帶地區的觀賞性植物被引進我們的家鄉,可是一到冬天卻很容易死亡。請問導致這些熱帶觀賞植物死亡的主要因素是

A. 原料不足 B. 溫度低了 C. 水分太少了 D. 陽光不足

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小麥是淄博市種植的主要糧食作物。我市農民在長期種植和管理過程中探索出了 小麥單位面積高產的新舉措。小麥種子中含有淀粉、蛋白質和脂肪等豐富的營養成分。此外, 麩皮可作飼料和工業原料,麥稈可作為編織和造紙的原料。

(1)小麥種子中貯存營養物質的主要結構是________,含有的淀粉、蛋白質和脂肪等有機物來源于小麥植株的________作用。

(2)在小麥生長的過程中,需要一定量的水分,根部吸收的水分主要通過根尖的________區,吸收的水其中一小部分供小麥的生命活動利用,而絕大部分則用于小麥植株的________作用。

(3)收獲后的小麥如果遇到陰雨天氣會堆放起來用塑料布蓋起來,過段時間后發現小麥的溫 度升高,這時由于小麥________作用旺盛的原因。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于生物基本特征的敘述,正確的是( 。
A.生物都由細胞構成
B.生物都能進行光合作用
C.生物都能繁殖
D.生物都需要以其他生物為食

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