【題目】已知二次函數與一次函數
,
(1)求證:對任意的實數,函數
與
的圖象總有兩個交點;
(2)設與
的圖象相交于
兩點,
的圖象與
軸相交于點
,記
與
的面積分別為
(
為坐標原點),求證:
總是定值;
(3)對于二次函數,是否存在實數
,使得當
時,恰好有
,若存在,請求出
的值;若不存在,請說明理由.
【答案】(1)證明見解析;(2)證明見解析;(3)
【解析】
(1)把兩函數聯立得到一元二次方程,根據根的判別式△>0即可求解;
(2)設,根據一元二次方程根與系數的關系得到
,再根據二次函數的解析式求出C點坐標,得到
,再代入
即可求解;
(3)先把二次函數化為頂點式,當時,
有最大值
,根據當
時,恰好有
,故
,而函數的對稱軸為
,得到函數值會隨著
增大而增大,把(a,a)和(b,b)代入二次函數,再根據根與系數的關系得到
,故可求出
的值.
解:(1)聯立與
的方程
消去得
對任意的實數
,函數
與
的圖象總有兩個交點.
(2)設,則
是方程
的兩根,
由根與系數的關系知:,因為二次函數
與
軸相交于點
所以
故總是定值
;
(3),當
時,
有最大值
,
所以,而函數的對稱軸為
,
所以當時,
函數值會隨著增大而增大,
把(a,a)和(b,b)代入二次函數得,
則
所以是方程
的兩根且這兩根均小于4,
所以
∴.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某市一研究機構為了了解歲年齡段市民對創建文明城市的關注程度,隨機選取了
名年齡在該范圍內的市民進行了調查,并將收集到的數據制成了尚不完整的頻數分布表、頻數分布直方圖和扇形統計圖,如下所示:
組別 | 年齡段 | 頻數(人數) |
第 | ||
第 | ||
第 | ||
第 | ||
第 |
(1)請直接寫出 ,第
組人數在扇形統計圖中所對應的圓心角是 度;
(2)請補全上面的頻數分布直方圖:
(3)假設該市現有歲的市民
萬人,問
歲年齡段的關注創建文明城市的人數約有多少?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm(0.0000025m)的顆粒物,含有大量有毒、有害物質,也稱可入肺顆粒物.將0.0000025用科學記數法表示為
A.25×10﹣7B.2.5×10﹣6C.0.25×10﹣5D.2.5×106
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線與軸交于
,
點,與
軸交于點
,拋物線的頂點為
,連接
.
(1)求此拋物線的表達式;
(2)在拋物線上找一點,使得
與
垂直,且直線
與
軸交于點
,求點
的坐標;
(3)拋物線對稱軸上是否存在一點,使得
,若存在,求出
點坐標;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖1,在平面直角坐標系中,直線y=x+2與x軸交于點A,與y軸交于點C,二次函數y=
x2+bx+c的圖像經過A、C兩點,與x軸的另一交點為點B.
(1)求二次函數的表達式;
(2)當m≤x≤m1時,二次函數yx2bxc的最大值為2m,求m的值;
(3)如圖2,點D為直線AC上方二次函數圖像上一動點,連接BC、CD,設直線BD交線段AC于點E,△CDE的面積為S1,△BCE的面積為S2,求的最大值.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某中學開設的體育選修課有籃球、足球、排球、羽毛球、乒乓球,學生可以根據自己的愛好選修其中1門.某班班主任對全班同學的選課情況進行了調查統計,制成了兩幅不完整的統計圖(圖(1)和圖(2)):
(1)請你求出該班的總人數,并補全條形圖(注:在所補小矩形上方標出人數);
(2)在該班團支部4人中,有1人選修排球,2人選修羽毛球,1人選修乒乓球.如果該班班主任要從他們4人中任選2人作為學生會候選人,那么選出的兩人中恰好有1人選修排球、1人選修羽毛球的概率是多少?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,BC=2,∠A=30°,將△ABC繞點C順時針旋轉120°,若P為AB上一動點,旋轉后點P的對應點為點P',則線段PP'長度的最小值是( )
A.B.2C.3D.2
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,直線與
軸,
軸分別交于點
、
;點
是以
為圓心,1為半徑的圓上一動點,過Q點的切線交線段AB于點P,當線段PQ取最小值時,P點的坐標是__________.
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