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已知數列{}滿足+=2n+1 (
(1)求出,的值;
(2)由(1)猜想出數列{}的通項公式,并用數學歸納法證明.
(1),,;(2)

試題分析:解“歸納-猜想-證明”題的關鍵環節一般有三步,首先準確計算出前若干項,這是歸納,猜想的基礎.而后通過觀察,分析,比較,聯想,猜想出一般結論.最后用數學歸納法證明.(1)由+=2n+1,逐一求出各項;(2)由前三項猜想出通項公式,用數學歸納法證明過程中,當時,所得式子為,將時代入可證.
解:(1)所以, 又,同理
(2) 猜測,
(數學歸納法)①由(1)當n=1時,命題成立;
②假設時, 成立,
時, 由已知

代入化簡,
,
時,命題成立,
由①-②得
練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知數列滿足).
(1)若數列是等差數列,求數列的前項和
(2)證明:數列不可能是等比數列.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知數列滿足為常數,
(1)當時,求;
(2)當時,求的值;
(3)問:使恒成立的常數是否存在?并證明你的結論.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

已知數列滿足,,則的最小值為
A.B.C.D.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

已知各項均為正數的等差數列的前10項和為100,那么 的最大值為      

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

等差數列的前n項和為,已知,
,則(   )
A.2014B.4028C.0D.[

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

已知數列,則是它的(  )
A.第22項B.第23項C.第24項D.第28項

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

[2014·揚州質檢]在等差數列{an}中,a1=-2014,其前n項和為Sn,若=2,則S2014的值等于 (  )
A.-2011B.-2012C.-2013D.-2014

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

數列是等差數列,若構成公比為的等比數列,則________.

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