【題目】若數列,
滿足
,則稱
為數列
的“偏差數列”.
(1)若為常數列,且為
的“偏差數列”,試判斷
是否一定為等差數列,并說明理由;
(2)若無窮數列是各項均為正整數的等比數列,且
,
為數列
的“偏差數列”,求
的值;
(3)設,
為數列
的“偏差數列”,
,
且
若
對任意
恒成立,求實數
的最小值.
【答案】(1)答案見解析(2)或
(3)
【解析】
(1)設,根據
,可得
,滿足
為數列
的“偏差數列,但此時
不是等差數列,故可得出
不一定是等差數列;
(2)設數列的公比為
,解方程可得首項和公比,由等比數列的通項公式和求和公式,計算可得所求值;
(3)由累加法可得數列的通項公式.討論
為奇數或偶數,求
得極限,由不等式恒成立思想可得
的最小值.
(1)設 ,根據
即:得:
滿足為數列
的“偏差數列,
但此時不是等差數列,故可得出
不一定是等差數列.
(2)設數列的公比為
,則由題意,
,
均為正整數
因為,所以
解得或
故或
①當時,
,
②當時,
,
綜上所述:的值為:
或
(3)且
得:
故有:
累加得:
又所以
當為奇數時,
單調遞增,
,
,
當為偶數時,
單調遞減,
,
,
從而,所以
所以的最小值為
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某中學開展勞動實習,學生加工制作零件,零件的截面如圖所示.O為圓孔及輪廓圓弧AB所在圓的圓心,A是圓弧AB與直線AG的切點,B是圓弧AB與直線BC的切點,四邊形DEFG為矩形,BC⊥DG,垂足為C,tan∠ODC=,
,EF=12 cm,DE=2 cm,A到直線DE和EF的距離均為7 cm,圓孔半徑為1 cm,則圖中陰影部分的面積為________cm2.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知數列與
滿足
,
.
(1)若,且
,求
的通項公式;
(2)設的第
項是最大項,即
,求證:
的第
項是最大項;
(3)設,求
的取值范圍,使得
有最大值
與最小值
,且
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】對于函數,若在定義域內存在實數
,滿足
,則稱
為“
類函數”.
(1)已知函數,試判斷
是否為“
類函數”?并說明理由;
(2)設是定義在
上的“
類函數”,求是實數
的最小值;
(3)若
為其定義域上的“
類函數”,求實數
的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知(
,
),
,且函數
圖像上的任意兩條對稱軸之間距離的最小值是
.
(1)求的值和
的單調增區間;
(2)將函數的圖像向右平移
個單位后,得到函數
的圖像,求函數
在
上的最值,并求取得最值時的
的值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設中心在原點,焦點在軸上的橢圓
過點
,且離心率為
.
為
的右焦點,
為
上一點,
軸,
的半徑為
.
(1)求和
的方程;
(2)若直線與
交于
兩點,與
交于
兩點,其中
在第一象限,是否存在
使
?若存在,求
的方程;若不存在,說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】水庫的蓄水量隨時間而變化,現用t表示時間,以月為單位,年初為起點(用t表示第t月份,),根據歷年數據,某水庫的蓄水量V(單位:億立方米)與時間t的近似函數關系為:當0<t≤10時,
;當10<t≤12時,
;若2月份該水庫的蓄水量為33.6億立方米.
(1)求實數a的值;
(2)求一年內該水庫的最大蓄水量.
參考數據:.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】大衍數列,來源于《乾坤譜》中對易傳“大衍之數五十“的推論.主要用于解釋中國傳統文化中的太極衍生原理數列中的每一項,都代表太極衍生過程中,曾經經歷過的兩儀數量總和是中華傳統文化中隱藏著的世界數學史上第一道數列題其規律是:偶數項是序號平方再除以2,奇數項是序號平方減1再除以2,其前10項依次是0,2,4,8,12,18,24,32,40,50,…,如圖所示的程序框圖是為了得到大衍數列的前100項而設計的,那么在兩個判斷框中,可以先后填入( )
A. 是偶數?,
? B.
是奇數?,
?
C. 是偶數?,
? D.
是奇數?,
?
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