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豆天蛾是一種危害大豆的昆蟲,下面是它的發育過程中的四個時期的形態圖.請回答:
(1)豆天蛾的發育順序為
 
(用序號表示),它的發育過程屬于
 
發育.
(2)與豆天蛾相比,蝗蟲不經過的發育時期是
 

(3)詩句“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干.”從生物學的角度來看,吐絲后的家蠶并沒有死,而是進入
 
(用序號表示).
(4)蝴蝶和豆天蛾的發育過程是一樣,美麗的蝴蝶是由毛毛蟲變來的,毛毛蟲是蝴蝶的
 
考點:昆蟲的生殖和發育過程
專題:
分析:昆蟲的發育分為完全變態發育和不完全變態發育,不完全變態發育過程為:受精卵→幼蟲→成蟲三個時期,幼蟲與成蟲差別不明顯,為不完全變態發育;完全變態發育的過程為:受精卵→幼蟲→蛹→成蟲四個時期,幼蟲與成蟲差別明顯.圖中①成蟲,②幼蟲,③蛹,④卵.
解答:解:(1)豆天蛾的發育經過④受精卵→②幼蟲→③蛹→①成蟲等4個時期,因此是完全變態發育.
(2)蝗蟲的發育順序是受精卵→若蟲(幼蟲)→成蟲三個時期,不完全變態;與豆天蛾相比,蝗蟲不經過的發育時期是蛹.
(3)家蠶由受精卵孵化成幼蟲后,幼蟲取食桑葉,每隔5、6天就蛻一次皮,經過4次蛻皮后,蠶就會停止取食吐絲,將身體圍繞起來結繭化蛹,蛹過一段時間羽化為成蟲.所以當蠶寶寶開始吐絲作繭時,說明家蠶要進入的時期是③蛹.
(4)蝴蝶和豆天蛾的發育過程是一樣,美麗的蝴蝶是由毛毛蟲變來的,毛毛蟲是蝴蝶的幼蟲.
故答案為:(1)④②③①;完全變態;
(2)蛹期;
(3)③;
(4)幼蟲.
點評:關鍵知道豆天蛾的發育過程為完全變態發育,包括受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

下列食物鏈需要能量最多的是( 。
A、草→兔→鷹
B、草→兔→狗→人
C、小麥→蝗蟲→雞
D、小麥→蝗蟲

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科目:初中生物 來源: 題型:

日本一農民在自家菜園里發現了形狀酷似“兒童腳”的馬鈴薯(如圖).這是日本福島核泄漏事故后出現的畸形變異生物之一.馬鈴薯出現這種變異是因為核輻射改變了它的( 。
A、生活環境B、遺傳物質
C、生活習性D、種子結構

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科目:初中生物 來源: 題型:

福州過年,擺福桔是一道傳統習俗,寓意著來年幸福吉祥.請回答下列問題.
(1)福桔中帶有甜味的汁液儲存在細胞細胞結構的
 
中,營養豐富的果肉屬于
 
組織.
(2)福桔的果實是由雌蕊的
 
發育來的.利用果實里的
 
繁殖后代,這屬于有性生殖.
(3)福桔的性狀形形色色.下列不屬于相對性狀的是
 

A.福桔中的無種子和多種子                 B.大個福桔和小個福桔
C.桔皮的浮皮和貼皮                       D.甜福桔和薄福桔
(4)有人將幼小福桔果實上貼吉祥字,果實成熟時,上有字.這屬于不可遺傳的變異,原因是:
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

將如圖所示的組織類型與組織的名稱用線連接起來

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖為細菌結構的示意圖,請根據圖回答下列問題.
(1)圖中A是
 

(2)F是
 
,它使細菌能夠
 

(3)字母
 
所代表的結構能夠控制物質進出細菌細胞.
(4)與植物細胞相比,該細菌的結構中沒有
 
,也不具有能進行光合作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:

下面的概念如圖表示從受精到新生兒產出的大致過程,請你回答相關問題.

(1)1是由
 
產生的;a過程在生物學上叫做
 

(2)受精卵經過細胞分裂形成的2是
 
;從2植入子宮內膜到新生兒的產生大約需要
 
周.
(3)“試管嬰兒”由胚胎發育形成3的過程進行的場所是
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

閱讀下列資料并分析回答問題:
資料:蚯蚓和小白鼠都是晝伏夜出的動物,它們都能經過訓練形成一種新的行為.某興趣小組訓練蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宮獲取食物的學習行為.結果表明,蚯蚓大約經過200次嘗試,才能學會直接爬向食物.
(1)從行為的發生(獲得途徑)看,蚯蚓和小白鼠晝伏夜出的行為屬于
 

(2)蚯蚓與小白鼠相比,學習能力較強的是
 

(3)興趣小組訓練蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宮,采用的研究方法是
 
.(填“實驗法”或“觀察法”)

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科目:初中生物 來源: 題型:

請觀察蝗蟲的外部形態圖,回答問題(“[]”內填序號,橫線里填名稱)

(1)蝗蟲是常見的昆蟲,它的身體分為
 
 
、
 
三部分,其中有發達肌肉的是[
 
]
 
,發達的肌肉附著在
 
上.
(2)圖中[
 
]
 
是它的飛行器官,它有
 
對足,跳躍時主要靠圖中[
 
]
 
,正是因為蝗蟲有三對足和兩對翅,所以其
 
能力特別強,使得其分布范圍非常廣泛.蝗蟲的運動器官都著生在
 

(3)蝗蟲的呼吸器官是
 

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