Question

如圖是一棵銀邊天竺葵（邊緣呈白色），將其在黑暗中放置24小時后，選一健壯的葉片，用不透光的兩塊軟木片在A處從正反面遮住，然后將整個植物體移到陽光下．數小時后，選擇的葉片摘下，去除葉綠素，加碘液處理后的變化是：
（1）A處顏色

 

，原因是

 

，從而說明了

 

．
（2）B處的顏色是

 

，原因是

 

，從而說明了

 

．
（3）C處沒有變藍，說明

 

是植物進行光合作用的重要條件．
（4）將植株放在暗處24小時的原因是

 

．
（5）天竺葵的綠色部分和白色部分以及遮光和不遮光部分形成了

 

．

Answer 1

考點：探究光合作用的條件、原料和產物

專題：

分析：此實驗存在兩組對照組，一個是A與B，惟一的變量是見光與不見光；另一個是B與C，惟一的變量是有葉綠體與無葉綠體，解答此題在用到淀粉遇碘變藍的特性．

解答：解：（1）由于A處沒有見光不能進行正常的光合作用，因而不能產生淀粉，故遇碘不能變成藍色．B處由于見光，能夠進行光合作用，制造了淀粉，所以遇碘變成藍色，因而說明了光是光合作用的條件．
    葉綠體能夠制造葉綠素使葉片呈現綠色．銀邊天竺葵的邊緣不呈現綠色是因為不含有葉綠素的緣故．
（2）B處由于見光，能夠進行光合作用，制造了淀粉，所以B處遇碘變成藍色．
（3）C處與B處的區別是葉綠體，C沒有葉綠體，實驗的結果是C處沒有變藍，說明C處沒有制造淀粉，故不能正常進行光合作用，因此說明葉綠體是植物進行光合作用的重要條件．
（4）綠葉在光下制造有機物（淀粉）的探究實驗中，把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜，目的是讓天竺葵在黑暗中把葉片中的淀粉全部運走和消耗．減少其他因素對探究的干擾使探究具有可信度，否則無法確認后來葉片中淀粉是否是光合作用制造的．
（5）部分遮光：用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來，然后移到陽光下照射．是為了設置對照．此實驗中的變量是光照．目的：看看照光的部位和不照光的部位是不是都能制造淀粉．這樣做就確定綠葉中的淀粉只有在光下制造的，黑暗中不能光合作用．
故答案為：
（1）不變藍；未見光不能進行光合作用，產生淀粉；光是光合作用的條件
（2）變藍；能夠進行光合作用，制造了淀粉；綠葉在光下制造了淀粉
（3）葉綠體
（4）讓天竺葵在黑暗中把葉片中的淀粉全部運走和消耗．減少其他因素對探究的干擾使探究具有可信度；
（5）對照

點評：找出實驗中的兩組對照組及惟一的變量，是解答此題的關鍵．