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人的心臟位于
 
中部，略偏左．心臟像
 
一樣，能夠將血液
 
，上至大腦，下至手指和腳趾．
考點：心臟的結構
專題：
分析：如圖：心臟的位置和結構如圖：人的心臟位于胸腔中部偏左下方，夾在兩肺之間．心臟的形狀似桃子，與本人拳頭大小差不多，心臟有四個腔：左心房、右心房、左心室、右心室．
心臟由心肌構成，心肌能夠有節律自動地跳動，因此是血液循環的動力器官．
解答：解：據分析可知，心臟位于胸腔中部．由于心肌能夠自動有節律地跳動，使得心臟的血液被泵入血管，從而輸送到全身各處．
故答案為：胸腔；泵；輸送至身體各處．
點評：回答此題的關鍵是明確心臟的位置和功能．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

下列屬于相對性狀的是（　�。�
A、雞的毛腿與單冠
B、棉纖維的長與短
C、玉米的黃粒與圓粒
D、人的卷發與黑發

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科目：初中生物 來源： 題型：

閱讀下列”顯微注射轉基因超級鼠實驗“示意圖，回答問題：
（1）在這項實驗中，被研究的性狀是什么？
 
控制這個性狀的基因是
 
．
（2）轉基因超級鼠的獲得，說明性狀與基因之間是什么關系？
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

據圖回答有關問題：

（1）骨骼肌是由[
 
]
 
和[
 
]
 
兩部分構成，從構成生物體的結構層次上分析，骨骼肌應屬于
 
層次．
（2）關節是由[
 
]
 
和[5]關節腔和[
 
]
 
三部分構成，在運動中起到支點的作用．
（3）在運動過程中，[
 
]
 
能使關節更具牢固性，[
 
]
 
使關節更具靈活性．
（4）屈肘時[
 
]
 
收縮，[
 
]
 
舒張．

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科目：初中生物 來源： 題型：

“十月懷胎，一朝分娩”每個母親都體會到了生命孕育過程的艱辛，而我們也感受到了生命的奇妙變化．請據圖回答：
（1）我們的生命開始于被稱為
 
的細胞，精子和卵細胞奇妙的相遇并融合的過程是在[
 
]
 
里進行的．
（2）人的胚胎發育的主要場所是[
 
]
 
．
（3）女孩進入青春期后性器官中的[
 
]
 
會分泌
 
激素，讓她變的越來越好看．
（4）如果對女性進行外科結扎手術避孕，是切斷該女性的
 
（填代號）并結扎，使卵細胞不能與精子結合，卵細胞被身體吸收，對女性身體沒有不利影響．
（5）胎兒通過
 
與母體進行物質交換，獲得營養物質和氧，排出代謝廢物．

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科目：初中生物 來源： 題型：

當人體上肢的肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張時，會產生
 
動作．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是某生態系統部分生物的營養關系圖解．請回答下列問題：

（1）圖中的生物由于食物關系而形成一個食物網，如需構成一個完整的生態系統，圖中還應加入的生物成分是
 
．
（2）該食物網共有
 
條食物鏈，請寫出其中最長的一條食物鏈
 
．
（3）假若在該生態系統中施用了不易分解的農藥，該食物網中農藥含量最高的生物類群是
 
．
（4）如果鼠的數量大量增加，蛇、狐和鷹的數量將隨之增加，從而使鼠的數量受到抑制而下降，這體現了生態系統具有
 
能力．

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科目：初中生物 來源： 題型：

種子是被子植物新個體發育的起點嗎？為什么？

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科目：初中生物 來源： 題型：

細胞分裂使細胞
 
增多，而細胞生長使細胞
 
增大．正是這兩個過程生物體由小長大．

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