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將下列現象與相應動物行為的類型用線連接起來：
考點：動物的先天性行為和學習行為的區別
專題：
分析：動物行為根據獲得的途徑可分為學習行為和先天性行為，先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內的遺傳物質所決定的行為，先天性行為是動物的一種本能行為，不會喪失．學習行為是動物出生后通過學習得來的行為．動物建立學習行為的主要方式是條件反射．參與神經中樞是大腦皮層不是與生俱來的而是動物在成長過程中，通過生活經驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為．
解答：解：出生牛犢不怕虎、飛蛾撲蜘蛛織網的行為是動物生來就有的，由動物體內的遺傳物質所決定的行為屬于先天性行為，紅燈停，綠燈行、畫梅止渴的行為是通過生活經驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為，屬于學習行為．
故答案為：
點評：解答此類題目的關鍵是理解社會行為的特點、動物行為獲得途徑和特點．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

①取出顯微鏡時發現鏡頭臟了，可用干凈的抹布擦一擦；②對光完成后，從目鏡中能看到一個明亮的視野，這時的目鏡、物鏡、通光孔等應該在一條直線上；③為了保證觀察的效果，撕取的洋蔥鱗片葉應盡量大而厚；④向前轉動粗準焦螺旋時，眼睛要從側面看著物鏡，直到物鏡接近玻片；⑤視野中光線太暗時，可以轉動反光鏡，選擇凹面鏡；⑥視野中觀察的細胞偏左下角，要移動到中心時，應向右上角移動玻片；⑦小華同學已看到清晰的細胞物像了，小英同學坐在她旁邊，也想看清楚細胞，就將顯微鏡移動到自己的身前．其中正確的是（　�。�
A、①②③④⑤⑥⑦B、②④⑤⑥⑦
C、②④⑤⑥D、②④⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是花的三個模式圖，請據圖回答：

（1）圖中
 
是單性花，
 
是兩性花；
 
是雄花，
 
是雌花．
（2）
 
花藥中含有許多花粉粒，
 
的子房中含有胚珠．
（3）若甲和丙著生在同一植株上，這樣的植物叫
 
；若甲和丙著生在不同植株上，這樣的植物叫
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

用某種大小相似的綠色植物葉片，分組進行實驗：已知葉片實驗前的重量，在不同溫度下分別暗處理1小時，測其重量變化；立刻再光照1小時（光強度相同），再測其重量變化．得到如下結果，回答問題：
組別 一 二 三 四
溫度 27℃ 28℃ 29℃ 30℃
暗處理后的重量變化（mg）* -1 -2 -3 -4
光照后的重量變化（mg）* +3 +3 +3 +2
*指與處理前的重量進行比較，“-”表示減少的重量值，“+”表示增加的重量值
（1）暗處理時，隨溫度升高，葉片重量下降（減少），其原因是：
 
．
（2）假如葉片的重量變化都是光合作用所合成的有機物的量，則在28℃條件下每小時光合作用合成的有機物為
 
mg，氧氣產生量最多的是第
 
組葉片．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖表示生態系統各組成部分之間的關系，請分析回答．
（1）A、B、C代表生態系統中的生物部分，A表示
 
者，B表示
 
者，C表示
 
者．
（2）生態系統中，不同生物之間由于吃與被吃的關系而形成的鏈狀結構叫做
 
．
（3）生態系統的組成成分中除生物部分外，還有非生物部分，如
 
等．
（4）在一個淡水生態系統中，水蚤以微小的藻類植物為食，小魚以水蚤為食，魚鷹以小魚為食．如果水中含有某些在生物體內難以分解、無法排出的有毒物質，有毒物質含量最高的生物是
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

牽橋搭線：請將左右兩列中相關聯的內容用線段連接在一起
（1）

（2）

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科目：初中生物 來源： 題型：

由于動物的生活環境日趨惡化，動物界決定開一場有紀念意義的花樣運動會，特邀人類去觀看，以喚起對生存環境的關注．許多動物積極報名參加，有鯽魚、章魚、蚯蚓、狼、大雁、鸚鵡、蜜蜂等．比賽將在陸地、空中、水中三個運動場地同時進行．運動會于6月5日舉行．只見狼在賽場上快速向前奔跑，蚯蚓快速爬向終點，一群大雁在空中飛行，鯽魚在水中游泳…參賽的各個動物都在奮力拼搏．觀眾席上吶喊聲、助威聲響成一片．在隨后進行的自由表演項目中，又出現了令觀眾耳目一新的情景，各種有驚無險的場面，令人嘆為觀止：兩只狼為爭奪一塊肥肉在搏斗，戰敗者只要躺在地上，把咽喉都暴露在對手面前，一場“惡仗”就會立即平息；鯽魚在水中吐著泡泡，能在不同的水層中停留；蚯蚓在土壤中活動，地面上的落葉被蚯蚓取食干凈；鸚鵡在唱歌；蜜蜂在空中表演圓形舞…在最后進行的頒獎會上，老虎給所有的參賽者都頒發了獎品．
根據以上材料，分析回答：
（1）鸚鵡唱歌是
 
行為．自由表演中，屬于先天性行為的有
 
（列舉兩例）．
（2）參賽隊伍中，具有社會行為的是
 
．
（3）大雁和蚯蚓的主要運動方式分別為
 

A．奔跑、蠕動   B．飛行、攀緣    C．飛行、蠕動    D．跳躍、爬行
（4）鯽魚在水中游泳，關于其尾鰭的主要作用的敘述，正確的是
 

A．維持魚體平衡   B．維持魚體的直立狀態   C．幫助魚體轉換方向   D．產生前進東路，控制前進方向
（5）《寂靜的春天》所描述的世界
 

A．能減少動物對人類的危害   B．是自然災害造成的   C．是人類亂捕濫殺野生動物所造成   D．有利于人類的生存．

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科目：初中生物 來源： 題型：

請觀察蝗蟲的外部形態圖，回答問題．
（1）蝗蟲是常見的昆蟲，它的身體分為
 
、
 
、
 
  三部分；
（2）圖中[
 
]
 
是它的飛行器官，有
 
 對，它有
 
 對足，
 
對觸角；
（3）蝗蟲的呼吸器官是
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

鳥卵胚盤上的顏色和形狀是鑒定卵是否受精的依據．
 
（判斷對錯）

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