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如圖為顯微鏡結構示意圖,請根據圖回答問題.
(1)當顯微鏡視野很暗,影響觀察時,應調節光亮程度,此時④應選用
 
.(選填“凹面”或平面)
(2)轉動顯微鏡的①
 
,使鏡筒緩緩下降時,眼睛一定要注視
 
,以免其與玻片相撞.為使物象更清晰,應調
 
準焦螺旋.
(3)觀察時,如果目鏡上標有5×,物鏡上標有40×,則顯微鏡觀察到的物象放大的倍數是
 

(4)某同學在利用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞時,先用低倍鏡觀察后改用高倍鏡觀察時,發現視野變
 
,(選填:“明”或“暗”),能看見的細胞數也較
 
考點:顯微鏡的基本構造和使用方法
專題:
分析:如圖所示顯微鏡的結構名稱是①粗準焦螺旋,②細準焦螺旋,③物鏡,④反光鏡.
解答:解:(1)顯微鏡視野亮度的調節:光線強時,用小光圈、平面鏡調節;光線弱時,用大光圈、凹面鏡調節.如果在光線條件較差實驗室里使用顯微鏡,應該使視野變亮,故用大光圈、凹面鏡調節.
(2)用顯微鏡觀察時,把要觀察的玻片標本放在載物臺上,用壓片夾壓住,玻片標本要正對通光孔的中心,轉動粗準焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,直到物鏡接近玻片標本為止,此時眼睛一定要看著物鏡,以免物鏡撞壞玻片標本;然后一只眼向目鏡內看,同時逆時針方向轉動粗準焦螺旋,使鏡筒緩緩上升,直到看清物像為止,再略微轉動細準焦螺旋,使看到的物像更加清晰. 
(3)顯微鏡的放大倍數═目鏡放大倍數×物鏡放大倍數=5×40=200(倍).
(4)顯微鏡的放大倍數越大視野越暗,看到的細胞數目越少,細胞體積越大,所以某同學在利用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞時,先用低倍鏡觀察后改用高倍鏡觀察時,發現視野變暗,能看見的細胞數目也較少.
故答案為:(1)凹面
(2)粗準焦螺旋;物鏡;細
(3)200
(4)暗;少
點評:學生容易出現的錯誤是“不管鏡筒上升或下降,眼睛始終在往目鏡中看視野”和觀察時“右眼閉上”
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

爬行動物在進化上比兩棲動物高等的主要特點是( 。
A、用肺呼吸
B、能在陸地上爬行
C、體表覆蓋鱗或甲
D、生殖發育不受水的限制

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科目:初中生物 來源: 題型:

根據如圖圖示回答問題:
(1)白色的母兔產下黑色的幼兔,這種現象稱為變異,白兔與黑兔的比例為
 

(2)決定白兔的基因是
 
性基因,決定黑兔的基因是
 
性基因.
(3)若用B表示顯性基因,b表示隱性基因,那么白兔甲的基因是Bb,白兔乙的基因組成是
 
,黑兔的基因組成是
 

(4)若一對黑兔交配,產下的幼兔毛色為
 

(5)若基因型為Bb的白兔與黑兔交配,產下的幼兔毛色為
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是人體消化系統結構示意圖.請分析回答:
(1)人體吸收營養物質的主要場所是[
 
]
 
 
 
、
 
基本沒有吸收作用.
(2)最大的消化腺是圖中的[
 
]
 
,它的分泌物是
 
 
起乳化作用.
(3)只對蛋白質其消化作用的器官是圖中的[
 
]
 
,唾液淀粉酶在這里不能發揮作用的原因是
 

(4)食物由口腔進入后,依次經過的結構是
 
(只填寫序號)
(5)“細嚼慢咽”是一種良好的飲食習慣.因此,我們在吃飯時應在口腔中進行充分地咀嚼和攪拌,以減輕
 
的負擔.

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科目:初中生物 來源: 題型:

下面是一組關于免疫的日常生活問題,請分析回答.
(1)傷的哺乳動物經常用舌舔傷口,對傷口愈合有一定的作用,其中的道理是
 

(2)在臨床中發現,大量服用廣譜抗菌素的人,在停藥一段時間后,可能產生低熱現象,其中的原因是
 

(3)在日常生活中,出生3個月的嬰兒,一般都要接種白百破疫苗,這樣做的目的是
 

(4)在日常生活中,有些人吃蝦時,往往引起過敏反應,從免疫角度來看,這是免疫的什么功能起反應?
腫瘤病人發生腫瘤,這是免疫的什么功能異常?

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖所示是草原生態系統的部分生物,請用箭頭表示它們之間的關系,并寫出其中的三條食物鏈.

寫出三條食物鏈:
(1)
 

(2)
 

(3)
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

王芳的嬸嬸生了一個女兒,奶奶很不高興,認為是兒媳的肚子不爭氣,把責任全都算在兒媳的頭上,請你根據所學的知識,幫助王芳勸勸奶奶.
(1)人的性別主要由
 
 決定,決定方式是XY型,即男性的性染色體為
 
,女性的性染色體為
 
,那么在產生生殖細胞時,男性會產生
 
種類型的精子,女性會產生
 
種類型的卵細胞,經過
 
作用,形成的受精卵中的染色體有
 
種類型,如果是
 
,則為女性,如果是
 
則為男性,由此可見,性別主要由
 
決定.
(2)根據性別的遺傳圖解可知,生男生女的機會是
 
 的.
(3)個別家庭利用現代科學技術,提前為孕婦做胚胎性別診斷發決定取舍,這種做法會給社會帶來哪些危害?
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

根據圖A和圖B回答問題.
(1)[1]和[2]分別表示兩種肌肉,[1]是
 
,[2]是
 

(2)在圖A和圖B的動作中,[1]的狀態分別是
 
 

(3)[1]和[2]能相互配合,共同完成動作是在
 
的支配下.
(4)當手下垂時,屈肌肌群和伸肌肌群所處的狀態是:
 

A.都收縮      B.都舒張     C.前者收縮,后者舒張    D.前者舒張,后者收縮.

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科目:初中生物 來源: 題型:

觀察葉片的結構模式圖,據圖分析回答下列問題:
(1)圖中的[
 
]
 
細胞內含有許多小顆粒,這些小顆粒是綠色植物制造有機物的“工廠”.
(2)葉片與外界環境之間進行氣體交換的門戶是[
 
]
 
,該結構也是植物體蒸騰失水的門戶.
(3)綠色植物進行光合作用所需的水和無機鹽是由圖中的[
 
]
 
輸送的,除此而外,該結構對植物體還具有
 
作用.
(4)控制葉片氣孔開閉,調節植物體內水分蒸騰的細胞是[
 
]
 

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