2009年江西省蘆溪中學高三數學復習(二輪) 數列

(教師巧撥專版)

一、專題熱點透析

本專題是高中數學的重點內容之一 ,也是高考考查的熱點。高考中著重考查運算能力、邏輯思維能力及分析問題、解決問題的能力。其中,選擇題、填空題突出“小、巧、活”的特點,而解答題多以中、高檔題目出現。透析近年高考試題,本專題的命題熱點為:等差,等比數列的概念、性質、通項公式、前n項和公式的應用;利用數列的前n項和與通項的關系解題;數列的求和問題;遞推數列問題;數列應用問題;數列與函數、三角、不等式的綜合問題;數列與平面解析幾何的綜合問題,等等。

試題詳情

題型一、等差、等比數列綜合問題

例1.數列中,,是常數,),且成公比不為的等比數列.(I)求的值;(II)求的通項公式.

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解:(I),,

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因為,,成等比數列,所以,解得

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時,,不符合題意舍去,故

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(II)當時,由于,,…………,

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所以

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,,故.當時,上式也成立,

試題詳情

所以

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例2.若都是各項為正的數列,對任意的正整數都有成等差數列,成等比數列。

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(1)試問是否是等差數列?為什么?

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(2)求證:對任意的正整數成立;

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(3)如果,求。

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解:依題意……①有  ……②

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(1)∵,∴由②式得從而時,

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代入①,∴是等差數列。

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(2)因為是等差數列∴

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(3)由及①②兩式易得的公差

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………………③

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也適合③、∴

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  ∴

變式:

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數列{an}中,a1=8,a4=2且滿足an+2=2an+1-an,(n∈N*) 

(1)求數列{an}的通項公式;

(2)設Sn=|a1|+|a2|+…+|an|,求Sn;

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(3)設bn=(n∈N*),Tn=b1+b2+……+bn(n∈N*),是否存在最大的整數m,使得對任意n∈N*均有Tn成立?若存在,求出m的值;若不存在,說明理由。

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  (1)由an+2=2an+1-anan+2-an+1=an+1-an可知{an}成等差數列,d==-2,∴an=10-2n

(2)由an=10-2n≥0可得n≤5,當n≤5時,Sn=-n2+9n,

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當n>5時,Sn=n2-9n+40,故Sn=

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(3)bn=

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要使Tn總成立,需<T1=成立,即m<8且m∈Z,故適合條件的m的最大值為7 

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題型二、的關系問題

例1.已知數列的前n項和為Sn,滿足條件,其中b>0且b1。

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(1)求數列的通項an;(2)若對,試求b的取值范圍。

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解:(1)由已知條件得

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當n=1時,,故

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(2)由

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例2. 已知數列的前項和為,若,

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(1)證明數列為等差數列,并求其通項公式;

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(2)令,①當為何正整數值時,:②若對一切正整數,總有,求的取值范圍。

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解:(1)令,,即,由

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  ∵,∴,

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即數列是以為首項、為公差的等差數列, ∴

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 (2)①,即   ②∵,又∵時,

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∴各項中數值最大為,∵對一切正整數,總有恒成立,因此

變式:

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1.在等差數列中,,前項和滿足條件,

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(Ⅰ)求數列的通項公式;

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(Ⅱ)記,求數列的前項和

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解:(Ⅰ)設等差數列的公差為,由得:,所以,即,又,所以。

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(Ⅱ)由,得。所以

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時,;當時,,

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2.設是數列)的前項和,,且,

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(I)證明:數列)是常數數列;

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(II)試找出一個奇數,使以18為首項,7為公比的等比數列)中的所有項都是數列中的項,并指出是數列中的第幾項.

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解:(I)當時,由已知得

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因為,所以. ……①于是. ………②

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由②-①得:.……………③于是.………………④

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由④-③得:.……………⑤即數列)是常數數列.

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(II)由①有,所以.由③有,所以,

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而⑤表明:數列分別是以,為首項,6為公差的等差數列.

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所以,,

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由題設知,.當為奇數時,為奇數,而為偶數,所以不是數列中的項,只可能是數列中的項.若是數列中的第項,由,取,得,此時,由,得,,從而是數列中的第項.

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(注:考生取滿足,的任一奇數,說明是數列中的第項即可)

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題型三、遞推數列問題

例1. 如圖,將圓分成個區域,用3種不同顏色給每一個區域染色,要求相鄰區域顏色互異,把不同的染色方法種數記為。求

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(Ⅰ)

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(Ⅱ)的關系式;

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(Ⅲ)數列的通項公式,并證明

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解:(Ⅰ) 當時,不同的染色方法種數 , 當時,不同的染色方法種數

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時,不同的染色方法種數 , 當時,分扇形區域1,3同色與異色兩種情形

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∴不同的染色方法種數

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(Ⅱ)依次對扇形區域染色,不同的染色方法種數為,其中扇形區域1與不同色的有種,扇形區域1與同色的有種!

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(Ⅲ)∵

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    ……………… ,

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將上述個等式兩邊分別乘以,再相加,得

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,從而。

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證明:當時,  當時, ,當時,

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 ,

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例2. 在數列中,,,

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(Ⅰ)證明數列是等比數列;

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(Ⅱ)求數列的前項和

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(Ⅲ)證明不等式,對任意皆成立.

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解:(Ⅰ)證明:由題設,得,

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,所以數列是首項為,且公比為的等比數列.

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(Ⅱ)由(Ⅰ)可知,于是數列的通項公式為

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所以數列的前項和

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(Ⅲ)對任意的,

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試題詳情

所以不等式,對任意皆成立.

變式:

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數列

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(1)求b1、b2、b3、b4的值;(2)求數列的通項公式及數列的前n項和

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解:(1)

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整理得

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(2)由

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所以

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題型四、數列求和問題

例1. 若函數,數列 成等差數列.

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(1)求數列的通項

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(2)若,令,求數列項和

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(3)在(2)的條件下對任意,都有,求實數的取值范圍。

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解:(1) 由求得,所以,得.

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(2)

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,錯位相減得

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(3) ,則為遞增數列. 中的最小項為,.

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例2. 設數列{an}的首項a1=1,前n項和Sn滿足關系式: 3tSn-(2t+3)Sn1=3t(t>0,n=2,3,4…)

(1)求證:數列{an}是等比數列;

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(2)設數列{an}的公比為f(t),作數列{bn},使b1=1,bn=f()(n=2,3,4…),求數列{bn}的通項bn;

(3)求和:b1b2-b2b3+b3b4-…+b2n1b2n-b2nb2n+1

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  (1)由S1=a1=1,S2=1+a2,得3t(1+a2)-(2t+3)=3t ∴a2=

又3tSn-(2t+3)Sn1=3t,                                 ①

3tSn1-(2t+3)Sn2=3t                                  ②

①-②得3tan-(2t+3)an1=0

試題詳情

,n=2,3,4…,所以{an}是一個首項為1公比為的等比數列;

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(2)由f(t)= =,得bn=f()=+bn1?

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可見{bn}是一個首項為1,公差為的等差數列,于是bn=1+(n-1)=;

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(3)由bn=,可知{b2n1}和{b2n}是首項分別為1和,公差均為的等差數列,于是b2n=,

∴b1b2-b2b3+b3b4-b4b5+…+b2n1b2n-b2nb2n+1?

=b2(b1-b3)+b4(b3-b5)+…+b2n(b2n1-b2n+1)

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=- (b2+b4+…+b2n)=-?n(+)=- (2n2+3n)

變式:

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已知二次函數的圖像經過坐標原點,其導函數為,數列的前n項和為,點均在函數的圖像上.

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(1) 求數列的通項公式;

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(2) 設,是數列的前n項和,求使得對所有都成立的最小正整數m.

解:(1)設這二次函數f(x)=ax2+bx (a≠0) ,則 f`(x)=2ax+b,由于f`(x)=6x-2,得

a=3 ,b=-2, 所以  f(x)=3x2-2x.

試題詳情

又因為點均在函數的圖像上,所以=3n2-2n.

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當n≥2時,an=Sn-Sn1=(3n2-2n)-=6n-5.

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當n=1時,a1=S1=3×12-2=6×1-5,所以,an=6n-5 (

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(2)由(1)得知,

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故Tn(1-).

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因此,要使(1-)<)成立的m,必須且僅須滿足,

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即m≥10,所以滿足要求的最小正整數m為10.

題型五、數列與函數、三角、不等式綜合問題

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例1.已知函數f(x)=

(1)求f(x)的反函數f1 (x)的表達式;

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(2)數列中,a1 =1;an =f1 (an1)(nÎN,n≥2),如果bn =(nÎN),求數列的通項公式及前n項和Sn;

(3)如果g(n)=2Sn-17n,求函數g(x) (xÎR)在區間[t,t+2] (tÎR)上的最小值h(t)的表達式。

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解:(1)

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  ∴f1 (x)=

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(2)

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  ∴

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是以1為首項,公差為1的等差數列    

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(3)g(n)=2Sn-17n=n2-16n    xÎR

∴g(x)函數圖像是以頂點M(8,-64)且開口向上的拋物線

(i)當t>8時,g(x)在[t,t+2]上是增函數    ∴h(t)=g(t)=t2-16t

(ii)當t+2<8時,g(x)在[t,t+2]是減函數    ∴h(t)=g(t+2)=t2-12t-28

(iii)當6≤t≤8時    h(t)=g(8)=-64

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例2. 函數的反函數為,數列滿足:,數列滿足:

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(1)求數列的通項公式;

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(2)記,若對任意的,恒有成立,求實數的取值范圍.

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解:(1)∵,∴,

試題詳情

,即

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∴數列是以為首項,公差為1的等差數列,

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,即。由于,

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    ∴

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    兩式相減得,當時,,即, 

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    它對也適合,∴              

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(2)

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    ,得  

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    ①,

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      ∴

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,

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,∴ 

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由①②可得,對一切都有的取值范圍為

變式:

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已知,,數列滿足,

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(Ⅰ)求證:數列是等比數列; 

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(Ⅱ)當n取何值時,取最大值,并求出最大值;

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(III)若對任意恒成立,求實數的取值范圍.

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解:(I)∵,,

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. 即

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,可知對任何,,所以

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, ∴是以為首項,公比為的等比數列.

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(II)由(I)可知=  ().

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 ∴

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 當n=7時,,;當n<7時,;當n>7時,,

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∴當n=7或n=8時,取最大值,最大值為

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(III)由,得       (*)

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依題意(*)式對任意恒成立,

①當t=0時,(*)式顯然不成立,因此t=0不合題意.

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②當t<0時,由,可知).而當m是偶數時,因此t<0不合題意.

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③當t>0時,由),∴ ∴.    (

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     (

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=,

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.∴的最大值為

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所以實數的取值范圍是

題型六、數列應用問題

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例1. 某地為了防止水土流失,植樹造林,綠化荒沙地,每年比上一年多植相同畝數的林木,但由于自然環境和人為因素的影響,每年都有相同畝數的土地沙化,具體情況為下表所示:

 

1998年

1999年

2000年

新植畝數

1000

1400

1800

沙地畝數

25200

24000

22400

而一旦植完,則不會被沙化。問:(1)每年沙化的畝數為多少?(2)到那一年可綠化完全部荒沙地?

試題詳情

解:(1)由表知,每年比上一年多造林400畝. 因為1999年新植1400畝,故當年沙地應降為畝,但當年實際沙地面積為24000畝,所以1999年沙化土地為200畝. 同理2000年沙化土地為200畝.所以每年沙化的土地面積為200畝

(2)由(1)知,每年林木的“有效面積”應比實造面積少200畝.

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設2000年及其以后各年的造林畝數分別為、、…,則n年造林面積總和為:

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由題意: 化簡得解得

故8年,即到2007年可綠化完全部沙地.

 

變式:

某公司按現有能力,每月收入為70萬元,公司分析部門測算,若不進行改革,入世后因競爭加劇收入將逐月減少.分析測算得入世第一個月收入將減少3萬元,以后逐月多減少2萬元,如果進行改革,即投入技術改造300萬元,且入世后每月再投入1萬元進行員工培訓,則測算得自入世后第一個月起累計收入Tn與時間n(以月為單位)的關系為Tn=an+b,且入世第一個月時收入將為90萬元,第二個月時累計收入為170萬元,問入世后經過幾個月,該公司改革后的累計純收入高于不改革時的累計純收入.

試題詳情

解:入世改革后經過n個月的純收入為萬元,不改革時的純收入為                  

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由題意建立不等式   

試題詳情

 

答:經過13個月改革后的累計純收入高于不改革時的累計純收入. 

題型七、數列與平面解析幾何綜合問題

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例1. 設是兩個數列,點為直角坐標平面上的點.

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(1)對若三點共線,求數列的通項公式;

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(2)若數列{}滿足:,其中是第三項為8,公比為4的等比數列.求證:點列(1,在同一條直線上,并求出此直線的方程.

試題詳情

解:(1)因三點共線,  

試題詳情

故數列的通項公式為  

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(2)由題意  

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由題意得

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時,

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.當n=1時,,也適合上式,

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因為兩點的斜率為常數

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所以點列(1,在同一條直線上, 且方程為,即.

試題詳情

例2. 已知曲線y=,過曲線上一點(異于原點)作切線

試題詳情

(I)求證:直線與曲線y=交于另一點;

試題詳情

(II)在(I)的結論中,求出的遞推關系。若,求數列的通項公式;

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(III)在(II)的條件下,記,問是否存在自然數m,M,使得不等式m<Rn<M對一切n恒成立,若存在,求出M-m的最小值;否則請說明理由。

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解:(I)y′=

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(II) 

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(III)① 

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②-①得:

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 ,此時M=2,m=0

變式:

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由坐標原點O向曲線引切線,切于O以外的點P1,再由P1引此曲線的切線,切于P1以外的點P2),如此進行下去,得到點列{ Pn}.

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求:(1)的關系式;(2)數列的通項公式

試題詳情

解:(1)由題得,過點P1的切線為

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過原點

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又過點Pn

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因為過點Pn-1   

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整理得

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(2)由(I)得 所以數列{xn-a}是以公比為的等比數列

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反饋練習:

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1.已知數列的前n項和,那么這個數列中的奇數項依照原來的順序構成的數列的通項公式是( B  )

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       A.                        B.

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       C.                        D.

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2.數列{an}的前n項和Sn=3n-2n2 (n∈N),當n>2時有( D )

    A.Sn>na1>nan    B.Sn< nan<na1   C.na1<Sn<nan   D.nan<Sn<na1

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3.已知數列中,,那么等于( B )

              A、-495             B、765                 C、1080        D、3105

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4.等差數列的通項,則由所確定的數列的前n項和是(  C  )

試題詳情

  A.           B.          C.          D.

試題詳情

5.等差數列,=-5,它的前11項的算術平均值為5。若從中抽去一項,余下10項的算術平均值為4,則抽去的是( D  )

試題詳情

    A.    B.    C.    D.

試題詳情

6.已知數列{an}滿足an+1=an?an?1(n≥2),a1=a,a2=b,記Sn=a1+a2+a3+…+an,則下列結論正確的是( A   ).

(A)a100=?a,S100=2b?a        (B)a100=?b,S100=2b?a

(C)a100=?b,S100=b?a         (D)a100=?a,S100=b?a

試題詳情

7.設數列滿足  等于(  D  )

              A、100a      B、100a2          C、101a100    D、100a100

試題詳情

8.已知兩個等差數列的前項和分別為A,且,則使得為整數的正整數的個數是( D。

A.2             B.3            C.4         D.5

試題詳情

9.若兩個等差數列的前n項和(nÎN),則的值等于

試題詳情

10.已知等差數列的第2項是8,前10項和是185,從數列中依次取出第2項,第4項,第8項,……,第項,依次排列一個新數列,則數列的前n項和=

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11.對正整數n,設曲線在x=2處的切線與y軸交點的縱坐標為,則數列的前n項和的公式是 2n+1-2

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12.數列中,       

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13.已知函數f(x)= (x<-2)

(1)求f(x)的反函數f-1(x);

試題詳情

(2)設a1=1, =-f-1(an)(n∈N*),求an;

試題詳情

(3)設Sn=a12+a22+…+an2,bn=Sn+1-Sn是否存在最小正整數m,使得對任意n∈N*,有bn<成立?若存在,求出m的值;若不存在,說明理由.

試題詳情

  (1)設y=,∵x<-2,∴x=-,即y=f-1(x)=- (x>0)

試題詳情

(2)∵,∴{}是公差為4的等差數列,

試題詳情

∵a1=1, =+4(n-1)=4n-3,∵an>0,∴an= 

試題詳情

(3)bn=Sn+1-Sn=an+12=,由bn<,得m>,

試題詳情

設g(n)= ,∵g(n)= 在n∈N*上是減函數,∴g(n)的最大值是g(1)=5,

試題詳情

∴m>5,存在最小正整數m=6,使對任意n∈N*有bn<成立 

試題詳情

14.已知數列,滿足,,且

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(I)令,求數列的通項公式;

試題詳情

(II)求數列的通項公式及前項和公式

試題詳情

解:(I)由題設得,即

試題詳情

易知是首項為,公差為2的等差數列,通項公式為

試題詳情

(II)由題設得,令,則

試題詳情

易知是首項為,公比為的等比數列,通項公式為

試題詳情

解得, 求和得

試題詳情

15. 若數列為等差數列,每相鄰兩項,分別為方程的兩根.

試題詳情

(1)    求的通項公式;

試題詳情

(2)    求;

試題詳情

(3)    對于以上的數列{an}和{cn},整數981是否為數列{}中的項?若是,則求出相應的項數;若不是,則說明理由.

試題詳情

解:(1) 設等差數列的公差為d,由題意得  

試題詳情

     

試題詳情

  

試題詳情

(2)      

試題詳情

 

試題詳情

(3)       

試題詳情

∵n是正整數, 是隨n的增大而增大,

試題詳情

<981,>981   ∴ 整數981不是數列{}中的項.

試題詳情

16.已知函數且任意的、都有

試題詳情

 (1)若數列

試題詳情

 (2)求的值.

試題詳情

解:(1)  ,

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試題詳情

 

試題詳情

 (2)由題設,有

試題詳情

上為奇函數.  由

試題詳情

  

試題詳情

于是

試題詳情

 

 

試題詳情


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